激发孩子创造力和诚信精神的6个步骤

　　我想起了《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》一书中有关解决问题的那章，书中的理论是，如果父母和孩子们共同讨论问题、一起制定解决方案，孩子们就更愿意去实施这些解决方案。

　　这是一个有趣的主意。我认真学习了书中解决问题的步骤，并做了一些调整，以备在我班上使用。

　　⊙倾听学生的感受和需求。

　　⊙总结他们的观点。

　　⊙表达自己的感受和需求。

　　⊙邀请全班同学和我一起进行“脑力风暴”，共同寻找解决办法。

　　⊙写下全部的意见和建议，不做任何评价。

　　⊙共同决定保留或剔除哪些意见和建议，并商定如何付诸行动。

　　检查这六个步骤时，我一时被吓倒了。我能引导全班完成这长长的、复杂的过程吗?接着，我又想，或许没有看起来那么难。我告诉自己:“最基本的是，让孩子们表达他们的感受，我也说出自己的感受，然后大家共同努力寻找解决方案。”这确实值得一试!这里，以卡通漫画的形式，概括了我第一次试用“解决问题六步法”时班里发生的事。