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孩子的坏习惯:做事情拖拖拉拉

2008-04-21 09:14 佚名

  惰性的一个重要特征就是拖拖拉拉。把今天该完成的事情拖延到明天,甚至遥遥无期,直到再也无法拖延时,才临时抱佛脚赶工。这种行为极具破坏性,也是最危险的恶习,它使人丧失进取心,一旦开始遇事推拖,滋生惰性,就很容易再次拖延,直到成为一种根深蒂固的习惯。

  如果你存心拖延逃避,你就能找出成千上万个理由来为自己辩解为什么事情无法完成,而对事情应该完成的理由却少之又少。每当自己要付出劳力时,或要做出抉择时,总会为自己找一些借口来安慰自己,总想让自己轻松些、舒服点。

  有些孩子深陷挣扎泥沼,在主动性和惰性间相互拉扯,不知所措,时间也就这样一分一秒地浪费了。孩子不是天生就知道如何有效率地做每件事情,父母应该教导孩子如何做事情,避免孩子养成拖拖拉拉的习惯。

  日常生活上的事,孩子不可能很快地、熟练地掌握技巧,他们需要花很长的时间逐渐学习快速地穿衣服、吃饭、准备上学的东西……对他们最好的帮助就是父母态度耐心的等待,并且对事情的困难度给予一些正面评价,如“收拾好床铺很不容易”“一个小时要做好这个模型的确很困难”等,这些持正面肯定的评价对孩子有潜在的鼓励效用。

  如果孩子成功做完这件事情,他们就会知道有一件很难的事情被自己解决了,因而会产生满足感;如果孩子没能顺利完成这件事情,也会知道父母了解这件事很难完成,因此而感到被了解的安慰。因此,让孩子感受到被理解和支持,会加深父母和孩子之间的亲密感。

  而用成人观念去看待孩子的父母,特别是唠叨型的母亲,在孩子做某件事情失败时,或孩子没在她规定的时间内做某件事情时,就不停地唠叨和一脸不满意的态度,不停数落、要求孩子(此时的孩子,会感觉是因为自己能力不够),从不允许或聆听孩子说出他们的想法。如果这种亲子相处模式不断地重复,会加深孩子的无能感,进而导致退缩行为。

  换句话说,有习惯做事拖拖拉拉的孩子,一定是因为父母用成人要求的效率方式来对待、训练自己的孩子。但孩子的生活是不可能被大人以对效率的需要所控制的,因为效率对孩子来说,是束缚是敌人;对孩子的情感而言,效率的代价很高,它可能耗损孩子的才智、抑制兴趣,可能会造成情感的压抑和性格的极端任性

(本连载授权PCkids发布,未经许可,不得转载)

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