回放:11条小生命的吞噬
12月24日,是入冬以来这个村庄最寒冷的一天。
在江西贵溪滨江镇洪塘村童家村小组,一辆超载接送孩子上幼儿园的面包车侧翻坠进水塘,冰冷的塘水无情地吞噬了11条幼小的生命。
被关停的黑幼儿园
事故发生后不到24小时,滨江镇人民政府与罹难儿童家属签订交通事故协议,一次性赔偿死者家属人民币48万元整,并以现金形式发放。
当出事幼儿园被曝出是无资质、无审批手续的“黑幼儿园”后,问责机制也迅速启动。12月26日,贵溪市政府副市长、贵溪市滨江镇代镇长、贵溪市教育局局长及副局长等12名政府官员被停职检查。
一些没有通过审批手续的“黑幼儿园”被关停,一些没有达标的校车被停运。
在当地“高额现金赔偿”、“政府官员问责”、“关停黑幼儿园”等系列措施之后,聚集在贵溪的新闻媒体逐渐散去。
然而,笼罩在当地家长们头上的阴霾却并未散去。
结果:“黑幼儿园”关停
春蕾幼儿园位于滨江镇金沙村湖彭家小组,离事故发生地童家村小组有近4公里远。中国青年报记者看到,村里的一栋二层民房,水泥外墙,大门紧闭,门板上醒目的封条将这所曾经热闹的幼儿园打入死寂。民房右侧一栋凸出的外墙上贴着巨幅喷绘——“一切为了孩子”。
没有审批手续的春蕾幼儿园被立即关停。从贵溪市委宣传部调阅的一组数据显示:贵溪全市共有幼儿园159所,其中,未经审批的“黑幼儿园”有22所,包括出事的“春蕾幼儿园”。
而这22所未经审批的“黑幼儿园”全部分布在农村,涉及学龄前儿童2500多名,其中有相当一部分是留守儿童。
12月27日晚,4个孩子已脱离危险,最先救出的两个孩子在病房中嬉闹,家长们围坐在一起聊天,心情复杂,既为孩子的今天感到幸运,又为孩子的明天感到忧郁。5岁的童国威额头上还缠着纱布,偎依在妈妈徐有珍的怀里。徐有珍说,记者来了一批又一批,热热闹闹的,可有谁真正关心孩子以后的去处?春蕾幼儿园被取缔了,孩子们去哪里?
徐有珍和丈夫都在贵溪城里打工,城里的幼教成本高,租房子、交学费,每个月上千元的费用他们负担不起,只能把孩子放在农村,可家里的老人只管得了孩子的温饱,没有能力顾及孩子的学龄前教育。附近的春蕾幼儿园解决了他们的“后顾之忧”,一个月不到200元的费用,每天有车接送,让他们能一心一意在外挣钱养家。可这场事故,瞬间改变了他们的生存状况,在事故本身的伤害之外,他们还忧虑着孩子以后的学前教育。
疑问:日夜赶工的小学“学前班”是权宜之计?
一份贵溪市委宣传部向中国青年报记者提供的材料显示:对春蕾幼儿园近百名学龄前幼儿进行分流,59名幼儿安置到金沙小学学前班,30名幼儿安置到流岭小学学前班,6名幼儿安置到已审批的益心民办幼儿园。
事故发生后,贵溪市农村幼儿园的校车全部暂停营运,这些基本由7座面包车拆卸改装的校车,按照今年颁布的《校车安全管理条例》和实施的《专用校车安全技术条件》标准,均为不合规。贵溪市要求“尽可能减少幼儿园上下学车辆接送,消除事故隐患”。
然而,从贵溪城区前往洪塘村的路上,一名年轻妇女带着两名幼儿在寒风中等候,她们拦住了中国青年报记者坐的出租车,要求搭乘一段路。这名妇女告诉记者,因为这次事故,幼儿园的校车暂停了,每天她只能想各种办法送孩子上幼儿园,或者打车,或者搭乘,要不就在寒风中等候半小时一趟的公交车,让她精疲力尽。她询问记者,什么时候孩子能重新坐上校车?
中国青年报记者在调查中发现,由于农村交通不便利,加之地偏路远且路况差,很多农村幼儿园因为校车暂停,每天入园的幼儿锐减,塘湾镇幼儿园以前每天入园的幼儿170多人,现在不到40人。
解惑:校车规范在农村是“伪命题”?
目前,贵溪市两万多名幼童,已有的公办幼儿园无法满足幼儿的入园需求。对于大部分农村幼儿家庭而言,没有条件和能力进入城区的公办幼儿园。很多民办的农村幼儿园应运而生,他们收费低廉,就近入学,大大缓解了农村幼儿尤其是留守儿童的学前教育问题。
而这些民办农村幼儿园,以盈利为目的,低廉的收费下只能千方百计缩减成本。以春蕾幼儿园为例,招收了100多名幼儿,每名幼儿一年的入托费1500元,一年全部收入只有17万元,没有实力进行规范幼儿园的各种建设。春蕾幼儿园是一栋两层民房,小小的院子里空空荡荡,没有滑梯、秋千等基本的教体玩具,更别说每人一巾一杯等消毒、卫生保健设备,以及每班配备琴、录音机等基本的教学设备。
在地广人稀的农村,要招揽更多的生源,就必须买车,而几十万元的规范校车,他们根本没有能力购买,只好购买廉价的二手车,还得把里面的座位改装拆卸,才能一次性接送更多的幼儿。
一方面是大量农村幼儿的入园需求,另一方面却是农村幼儿园和校车的普遍不达标,以及其他因投入不足而形成的种种隐患,凸显农村学前教育的困境。
提示:幼儿入托注意看5点
如果综合考虑后,决定了孩子入全托,为尽可能地减少全托带给孩子的成长焦虑,你得做到以下5点:
1.帮助孩子树立良好的幼儿园概念。可以在孩子面前赞扬他所在的幼儿园,让孩子明白进入全托幼儿园是因为他很能干,需要学习更多的本领,是因为老师喜欢他,父母很爱他。
2.可以定期或不定期到幼儿园探视孩子,而不要一开始就把孩子五天全放在幼儿园。
3.加强亲子交流质量。周末应有更多的时间与孩子在一起,关注孩子的情感需要,使亲子交流质量得到提高。
4.选择重情感教育的老师。如果孩子入全托,可以帮助孩子选一位充满爱心、耐心的老师,她能关注孩子的需要。
5.重视家园交流。随时跟幼儿园和老师保持密切联系,了解孩子在园的生活细节,配合老师做好在家的各项工作。
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