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有弊无利 6件事孩子不能做太早

2012-12-13 09:57 紫璇

  孩子学围棋并不是越早越好

  “我女儿刚三岁,特别调皮。听说学围棋能让孩子安静下来,还能开发智力,于是,我们就让孩子去学习围棋,可是孩子学习得很慢,而且越学越没有兴趣。现在,对学校开展的围棋兴趣班也没兴趣,真的很让人担心。

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宝宝

  图片来源于太平洋亲子网

  点评:现在的家长都想着让孩子尽早开始学习,其实在学棋的问题上,并非就是越早越好。随着家长的需求越来越多,现在的培训学校已经将年龄降至4岁半,这已经是低龄的极限了,对大多数孩子而言,已经不能再低了。太小的孩子有效注意时间短,不适合学习需要全神贯注参与其中的围棋。”

  4岁半左右,从开发智力的角度可以起步学习了,但还是仅局限于一些简单的计算和判断,但是从棋的内容、学习的效果来讲,随着一盘棋下的时间越来越长,需要计算的地方也越来越多,一般6岁左右的孩子学起来,进步会很快。

  孩子学抽象知识并不是越早越好

  看到邻居的小宝2岁多就会数数,还认识一些抽象符号,小薇妈妈很羡慕,也想让自己的宝宝学习,还专门买了一些书籍还教宝宝。可是,宝宝就是怎么教也不会,难道自己的宝宝比别人笨?

  点评:一般来说,4岁半—5岁的时候才是孩子数学和符号敏感期,是儿童开始接触文字和数学这些抽象内容的时期。

  这是因为,孩子出生后,在对有形世界经过充分的接触之后,会自然而然地在智力方面上升到一个状态,那就是对抽象的符号突然发生兴趣。孩子在5岁以后,大脑发育更加成熟,具备了永久性记忆的能力,此时学习的抽象事物,不仅能理解,也能够被记住。

  比如孩子学数学的过程是分为三个阶段的:先是从1、2、3、4.....这样的“数数”开始的,这个阶段叫“数名”;然后,孩子才会对数字感兴趣,就是具体地书写出来1、2、3这样的数字;再过一段时间,儿童就会对数量感兴趣。当儿童把“数名”、“数字”和“数量”三位合为一体的时候,他(她)才真正地走向数学。

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