有些爸爸妈妈为了让孩子能够得到老师的特殊照顾,抓住一切机会给老师送礼,希望老师能对自己的孩子“高看一眼”。这种做法到底对不对?对孩子又有什么影响呢?
其实,并不是所有的老师都会因为家长送不送礼来区别对待学生,爸爸妈妈完全没有必要给老师送礼,这样的效果也不见得就好。通过给老师送礼,希望老师能多给孩子点照顾,创造更多的宽松空间。这种人为造就出的优于别人的环境、老师的青睐有加,对孩子来说会适得其反。孩子在成长过程中接受严格的教育、改正自身的缺点是应该的,受受挫折对孩子的成才会有好处。
孩子是成人社会的一面镜子,一些孩子出现令人担忧的行为方式和价值观念,往往来源于成人世界的耳濡目染。现在的孩子多是家庭的核心,为了孩子的成长,一些急功近利的爸妈将社会中请客送礼、公关贿赂手段用在老师身上;老师的“笑纳”和“关照”,又使孩子产生了公关和送礼“有效”的印象。他们会从观察、接受到一步步模仿这种行为方式。如果在让孩子过早参与到这种世俗的、甚至腐败的行为中去,过早的让孩子知道投机取巧、金钱开路,会对孩子今后的成长和人生观的塑造有极大扭曲。
如今,给老师的送礼越来越低龄化,从中学、小学早已经发展到幼儿园,甚至出现了孩子直接给老师送礼的现象,这说明孩子们已经从周边环境那里体会到给老师送礼的利弊,说明不良的风气已经直接影响到了下一代。而老师如果真的以是否送礼来区别对待孩子,将会让孩子更加迷茫、不知所措。
送礼,原本是一种情感之间的表达,这种表达当然也适用于师生之间。教师节到了,学生要表达对老师的情感,这是很自然的事情,给老师送上一张自己制作的贺卡、一朵鲜艳的小花、一句感恩知心的话,“礼物”虽轻但情意深重。可现在,原本是师生间的这种情感表达,却早已变成了家长与老师之间,并且已经变了味的交流。