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大学生公交上演讲摆脱心理障碍,战胜自己是强者

2012-03-19 09:10 zhengxinxin A+

  大学生励志7年挑战自闭心魔 公交当众演讲

  为了摆脱自闭说不出话的心理障碍,河南郑州26岁大学生汪立彬7年来尝试通过种种方法练习说话,近日,他又开始在公交车上练习演讲。他的励志故事和超常举动,在赢得市民众多鼓励和赞誉的同时,也带给市民深深的感动和深刻的启迪。

  汪立彬四、五岁时跟别人学得口吃了,因为这点经常被笑话,自己开始自责害怕,久而久之对说话产生了恐惧,不敢在人前说话。考上大学后,他意识到了要直面自身问题的重要性,开始了克服口吃的锻炼,并坚持了7年。

  人生最大的敌人是自己,只要战胜了自己,就战胜了一切困难,把自己做为竞争对手,今天的“我”要胜过昨天的“我”,让孩子为了不输给自己而努力。

  让孩子学会坚强 战胜自己

  人性都是有弱点的。在人的一生中想得最多的是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。心理学家告诫我们:战胜别人首先要战胜自己。我们常常看到有的孩子想努力学习,却战胜不了自己的散漫和懒惰;想谦虚待人,却战胜不了自己的自负与骄傲;想和别人协调处事,却战胜不了自己的自私与偏见……关键的是我们要懂得:战胜了懒惰,才会有勤奋;战胜了骄傲,才会有谦逊;战胜了固执,才会有协调;战胜了偏见,才会有客观;战胜了狭隘,才会有宽容;战胜了自私,才会有大度。如果说懒惰、骄傲、固执、偏见、狭隘,自私是人性的弱点,那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。

  战胜别人首先要战胜自己,因为最强大的敌人不是别人而是自己。人与人之间,弱者与强者之间,成功者与失败者之间最大的差异在于意志的差异。一个人有了自信,就有了意志,就具备了挑战自我的素质和内驱力,就能成就一番事业,成为一个佼佼者。

  孩子口吃怎么办

  口吃是指说话时以言语中断、重复、不流畅为主要症状的语言障碍,在儿童中比较常见,患病儿童约占儿童总数的5%。研究表明,一般情况下,口吃的开始年龄往往在2至4岁之间。

  孩子口吃的原因有:

  1、遗传。统计资料显示,父母双方都有口吃,孩子出现口吃的概率为60%,父母一方有口吃,孩子出现口吃的概率为40%。

  2、模仿。孩子本来没有口吃,但接触的人中有口吃的,他会出于好奇而模仿,逐渐形成了习惯。

  3、器官异常。有的孩子由于口腔器官存在异常,而出现说话间断的情况。

  4、精神紧张。这是一种最常见的诱发口吃的因素。孩子想抢话,而出现口吃;孩子受到家长的训斥,心理压力加大,感到自己说话不正常而变得非常敏感,唯恐说不好或说错而出现口吃;孩子受到过度惊吓而没有及时得到有效的缓解,也会出现口吃。

  另外,医学上认为精神过度紧张可导致发音器官的肌肉痉挛,使发音受阻,也会导致口吃。

  矫治孩子口吃的方法:

  当发现孩子口吃时,切忌严厉责备,更不能重复学他,要弄清楚是什么原因造成的。如果是由遗传因素造成的,应尽早在医生的指导下根据孩子的特点制订训练计划,多做一些规律性练习(如跳舞、游泳、唱歌、背歌谣等),可对纠正口吃起到一定的作用。如果是由器官异常造成的,则需要进行器官矫治。如果是由模仿造成的,应尽量与有口吃的人减少接触,让孩子多参加集体活动,可减少因内向、羞怯、懦弱等性格方面的原因所致的紧张情绪,也利于口吃的纠正。

  除此之外,还需要注意以下几个方面:

  1、与孩子说话时放慢语速,也提醒他放慢语速。如果孩子一时没有接上话,不要急于提醒,而要自然地往下说,使他沉浸在自然的交谈氛围中,当不再有口吃时,再逐渐加快语速。

  2、让孩子降低音量,轻柔地说话能减少口吃的发生。

  3、对于说话时的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导孩子发音,然后向第二个字轻轻地滑动,如果过于急躁,很容易出现口吃。

  4、让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言,如儿童故事、诗歌等,听熟后再复述出来。改变孩子的语言习惯,迫使他动脑筋,想好了再说。

  5、家长一定要耐心,当孩子有点滴进步时,就应给予鼓励和奖励。切忌在孩子说话时不断打断,不断纠正,不断指责。

  总之,只要避免模仿,消除孩子说话时的紧张情绪,加强训练,等到他的神经系统逐步发育完善后,口吃是可以纠正的。

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