近日,一场场秋雨让天气逐渐凉爽,转眼两个月的暑假就要结束,不少中小学生开始陆续返校、报名拿书,为新学期做起了准备。回顾刚过去的2个月长假,有的学生在父母的陪同下游览大江南北,增长了不少的见识;有的学生利用假期时间参加课外辅导,填补了以前知识上的缺漏,有的则参加技能兴趣班,学到了新的才艺。那么,面对新学期临近,你做好了迎接学习新挑战的准备没有?
每到开学,学生、家长和老师都会关注“开学恐惧症”这一现象。专家指出,开学恐惧症是对许多中小学生对于开学表现出来的情绪低落、焦虑、厌学等一系列不良现象的总称。主要原因是长达两个月的暑期中,有些学生完全脱离课堂和课本,过着轻松悠闲的日子,如舒服的懒觉、精彩的电视节目、无拘无束的玩耍等。一开学,这美妙的一切即将被高强度、快节奏的学习生活所代替,学生的抵触情绪在所难免。
为此,上海新东方泡泡少儿教育教学专家建议:“此时,家长应该要有所作为,积极帮助孩子缓解这种不适应。首先要调整孩子的作息时间,在临开学前调整到早睡早起,并在清晨进行阅读等学习活动。家长除了可以适时帮孩子调整作息时间,如果条件允许,家长还可以教会孩子在网上或者图书馆查找资料,让孩子有机会了解新学期的课程,增加孩子对新学期课程的熟悉度。”
除此之外,家长还可以通过现有的课余辅导和培训来让孩子提前进入学习的状态中去。但这种课程的选择必须是慎之又慎的,因为刚过暑假的孩子们心理还处在“度假”阶段,对于过于一板一眼的辅导课程没有太大兴趣,太过课程化的课程甚至可能会让孩子产生逆反心理。家长最好能选择一些趣味性强或者基础简单的课程来调整孩子的心态,培养孩子的兴趣,像比如趣味英语、国际音标、新思维数学等。影响孩子学习好坏的因素多种多样,但良好的学习兴趣、学习环境、学习习惯,是学生适应新学期和新环境、保证良好教育效果的根本。
上海新东方泡泡少儿教育教学专家指出:“新学期开始,家长可以酌情考虑帮孩子报读与新学期课程同步甚至更高阶的辅导课程,这样不单单有助于新学期知识的掌握和巩固。更因为‘学习量’的加大,使得孩子可以在开学初期较快进入学习状态。这种良好的开头状态将会直接影响其整个学期的学习成果。”
新东方为了配合新学期的来临,开设了辅助学生提升学习及开拓思维的课程,譬如,英语综合能力系列课程:泡泡幼儿英语、泡泡幼升小综合培优、英语综合培优(听说读写)、少儿新概念、全能语法词汇阅读、国际音标/口语;语文综合能力系列课程:幼儿快速识字、幼儿拼音/国学、泡泡全能作文、泡泡全能阅读;数学综合能力系列课程:少儿新思维数学、数学杯赛。但是,在此仍要提醒家长,“不要盲目过多地选择课外辅导课程,凡事讲求适度,孩子需要休息及自我调整,更多的时候,孩子需要您的陪伴和沟通”。
每个孩子的学习态度和学习主动性是不同的,面对新学期开始的反应也会有所不同,他们的心理和情绪需要得到家长们的重视。作为家长,应该帮助孩子找到合适的方法来缓解这种不适应心理,及时调整,以便让孩子更快进入学习状态,迎接新学期的挑战。