宝宝1岁以后，认知能力已经有了很大的发展，完全能够分辨家人和陌生人了，可是他们还不能轻松地远离那些可能会伤害他们的或可怕的危险状态。宝宝是很天真的，有时他们并不能认识到环境中潜在的危险;宝宝是相信一切的，他们经常不能阻止成人、陌生人或朋友对他们的伤害。所以，你有必要尽可能提供一个安全的生活环境，同时，让宝宝学会各种各样自我保护的能力。
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方法一：让孩子掌握基本的安全知识
有一个8岁的孩子，看到灯泡会亮，就自己找来了一个灯泡，用金属丝去接电源，结果触电而死。如果这个孩子事先懂得了用电安全，就不会出现这样的悲剧了。
因而，父母应该把基本的安全知识教给孩子，如家用电器的使用和安全注意事项;煤气炉具的安全使用方法;化学物品、药品的正确使用;上学和放学路上要和同学结伴走;不要随便吃陌生人给的食物;注意保护身体，不能让危害的情况使身体受伤等。
孩子天生好奇、好动，心智处于发展阶段，对意外伤害事件缺乏足够的警惕性和预见性，父母帮助孩子掌握基本的安全知识，就是从根本上保护孩子。
方法二：教给孩子发生意外时的应急措施
让孩子懂得应急措施是非常必要的，比如遇到意外，要学会打报警电话，如110、119、120等;懂得一些基本的医学常识，如急救的方法;万一被坏人强行带走，要懂得找机会逃脱等。危险和意外是时时存在的，如果不给孩子讲清楚，那么孩子在遇到危险和意外的时候会束手无策，不能及时化解危险。父母要从身边的小事入手，教孩子掌握基本的应急措施。
舟舟是个勇敢的孩子，放学后经常自己回家。回家的路上要经过一个胡同，以前从来没有出现过什么状况，所以父母也没有意识到会有危险存在。但是舟舟平时看书时，学到了一些回家路上应该注意的安全知识。
这天在回家的路上，他被几个小混混勒索，让他交出自己的钱，但是看舟舟身上的钱很少，就要求他给家里打电话拿钱，才能放他走。舟舟灵机一动，说自己有银行卡，可以去银行取钱，那些人相信了舟舟。舟舟在窗口办理业务的时候，抓住机会给工作人员写了张纸条：“那几个人是坏人，帮我打110。”舟舟对他们说要等待办理，于是他们在一边等着。没过多久，几个警察进来了，舟舟顺利地脱险了。
孩子自幼生活在父母的保护之中，很少接触外界的各种危险，但孩子总是会长大的，总有一天会离开父母的怀抱，自己生活和学习，独自面对各种意外，并且，有些意外父母也是措手不及的，父母应该教孩子一些发生意外时的应急措施，这比时刻在孩子身边呵护更能有效地帮助孩子。
父母可以教给孩子简单的医疗常识，如身体受伤时的处理。受伤的种类很多，有划伤、烫伤、骨折、脱臼等。划伤一定要先止血;烫伤一定要注意用冷水降温，并保证伤口的清洁。对于骨折和脱臼的情况，不要随便动，而要等专业医生进行处理。
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