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　　当越来越多的80后成为父母，孩子成了他们生活的一部分，他们开始遇到了“麻烦”。一方面，他们大都受过高等教育，知道教育对于孩子的重要性;另一方面，他们又不完全知道该怎么养育孩子，怎么给孩子适当的教育。这时，早教中心闯入了大家的视野。

　　各路观点

　　某小学教师叶女士：

　　我的看法是早期教育其实就是不想让孩子输在起跑线上，让孩子早点接受教育，等长大后，小孩子素质就能上去。 现在，孩子的早期教育很重要，再说了，我们现在也“不差钱”。条件好了，就要重视早期教育。我觉得早期教育不应该局限于小孩子，还应把家长纳入其中。父母才是小孩的第一任教师，对小孩的教育起到至关重要的作用。我家宝宝出生已近2个月了，宝宝有时露出笑脸，有时做个鬼脸，有时手舞足蹈，真的很可爱。

　　今年24岁的熊女士：

　　我已经怀孕8个多月了，现在宝宝经常在我肚子里踢我，确实有种做母亲的自豪感。我觉得孕期的胎教是对胎儿的教育，是促进孕妇与胎儿感情交流的一种方式，是通过一定的方法促进胎儿的身心发育，使其更加健康地成长，对胎儿智力的早期开发也有帮助。现在，我经常会听听柔和的音乐、看看一些有意义的休闲书籍，一来自己可以放松心情，二来对小孩也有帮助;还可经常抚摸着肚子，学着和宝宝说话;怀孕27周后，胎儿的大脑可以开始感知外界的视觉刺激……不过，我还是认为，早期教育也要理性对待，比如，胎教的效果如何，胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度，胎教的最大障碍是母亲持有杂乱、不安的心情。

　　在政府机关上班的刘大叔：

　　我觉得早期教育也不可盲从，凡事都应讲究一个科学发展。早期教育的模式和方法很多，大多数是从国外“拿来”，引进后的国外早教理论在中国是否适用，值得商榷，像卡尔·威特的潜能教育法、蒙氏的特殊教育法等等，应该因人而异，因材施教。其实，早期教育最重要的就是人格教育，最好的方法就是中国传统的东西，如论语、弟子规、三字经、孝经等。背诵这些可以使孩子一生受用不尽，也可以使家长省去很多不必要的担心。

　　今年40多岁的张大姐：

　　早期教育的作用真的有那么大?值得怀疑。反正我觉得没必要花这么多钱投到早期教育上，父母对小孩子多用点心就好了，可以顺其自然嘛，总要尊重人的成长规律呀!不知从什么时候开始，识字、背诗歌、写毛笔字、学舞蹈、练小提琴等“作业”便开始轮番占据了许多幼儿的生活，过重的早期教育给小孩子造成了很大的压力，夺走了许多小孩子的快乐童年。

　　小编点评：可以看出，对于上不上早教的看法，还是有很大的年龄分野的。一般年轻父母育儿观念前卫，易于接受新事物，对早教中心接受的快。而老一辈大部分还持传统的教育观点。

　　80后父母是早教市场主力军

　　对早教的认识从早期的“听听音乐，跳跳舞”，到现在开口闭口就是“蒙台梭利”、“多元智能”，80后父母作为各种西式早教理论的实践者，早教市场的主要推动者。

　　当不少人还在为“宝宝上早教是否有用”的问题纠结时，身边却有越来越多80后父母将宝宝带进了早教中心的课堂，为了不让孩子输在起跑线上，他们当中的绝大多数选择了报名。

　　专家观点：早教有必要 盲目要不得

　　从科学的角度看，对0-3岁的婴儿进行早教很有必要。首先，现在年轻的父母大部分都是独生子女，缺乏育儿的经验，将孩子送到正规的早教机构，可以学习到很多育儿的经验。同时，从孩子自身的角度来看，在早教机构能培养他们早期的社会意识。孩子在家中只是个体，会很孤独，但在早教机构可以接触到伙伴，培养合作意识和分享意识，学习沟通的能力和形成开朗的个性。但家长也不要过于迷信早教的效果，每个孩子的情况都不一样，不能采用统一的教育模式，应寻找其适合其发展的教学方法。