不少家长因为经常打骂孩子而使孩子产生严重的心理问题。许多家长沿用老一辈传下来的教育经验：不打不骂不成材。所以，只要孩子有一点我们认为不乖的行为，比如到客人家里未经许可就自己动手拿想玩的玩具，或者在外面玩得太晚回家，就会受到严厉批评甚至挨打。渐渐地，孩子常常以一种敌视的眼光看着家长，每次被打骂时小拳头都握得紧紧的，似乎随时准备还击。与此同时，孩子的脾气也变得非常暴躁，好好的玩具时常被孩子弄得支离破碎。”

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　　在对待孩子犯错误的问题上，家长应当持一种宽容的心理，应该允许孩子犯小错，并给孩子改过的机会，这样才能以理服人，教育的效果也会更好。如果动辄打骂孩子而给孩子错误的心理暗示，并容易使孩子产生逆反心理。不过，让家长宽容并不是纵容，如果孩子屡教不改，家长该出手时还得出手。”允许孩子犯小错，是一个合格家长必备的素质。

　　循循善诱，才能收到良好的教育效果。比如，有的小孩子因为贪玩，有时做作业为图省事就抄袭书后的答案。当家长在检查孩子的作业时发现了这个问题。不要马上‘揭穿’他，而是以书写不规范为由叫他把这几道题重新做一遍。在他重新做好以后，就问他，为什么这次和上次答题上有差别，上次是全对，这次却错了一道题，问他错题的做题思路也回答不上来。孩子自己就会承认抄袭了书后的答案。这时，不要批评他，相反要表扬他能正确面对自己的缺点，鼓励他完全靠自己的能力做出这几道题。这以后，他就不会再抄答案了。”