当孩子遇到麻烦时，你是一个箭步冲上去，撑起用“爱”筑就的保护伞为他遮风挡雨;还是忍住“帮孩子一把”的冲动，给他一个品尝挫折的机会并试图让他自己走出困境?我们都希望，自己的孩子在困难和挫折面前始终保持一种昂扬向上的心态，明知山有虎偏向虎山行。但是，父母的某些做法是否无意中违背了自己的初衷，并助长了孩子的“输不起”。

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　　案例一：成则英雄败则寇？

　　为了参加幼儿园组织的才艺表演，5岁的童童每天晚上都要花上一个多小时弹钢琴，曲目当然是那首唯一的《C大调小奏鸣曲》，熟练掌握已不是问题。然而，由于现场紧张，童童表演时有三个地方“卡壳”，以致没弹完就哭着跑下台，说以后再也不表演了。妈妈对童童表示了极大的不满：“在家里不是弹得好好的吗，怎么一上台就全忘了?你也真够笨的，这么多天都白练了!还有脸哭?!”

　　失误在哪里

　　一些父母将孩子的成功看作自己“脸面”，取得好成绩就夸孩子聪明、能干，当成炫耀自己的资本;而一旦孩子做错了什么或遭遇失败，父母的脸立刻晴天霹雳。他们不能客观地看待孩子的失误、接受失败的现实，指责、埋怨甚至挖苦孩子，使孩子误以为失败是可耻的。这些父母在内心深处希望孩子是常胜将军，正是他们的“坏”榜样，造就了孩子的“输”不起，并直接导致了孩子无法承受失败。

　　不妨这样做

　　不以成败论英雄，平和、坦然地面对失败，帮孩子分析失利的原因、使之看清自己的问题到底出在哪儿，对症下药，以积极的态度抗衡暂时的困境。所以，对童童演出中的闪失，妈妈不妨肯定她的成绩：“这支曲子开头和中间段落你弹得都不错，要是你不紧张，就不会忘记曲谱了。想想看，你还从来没有当着这么多老师和小朋友的面表演过呢，万事开头难，多有几次这样的机会你就能适应了。”