当孩子遇到麻烦时,你是一个箭步冲上去,撑起用“爱”筑就的保护伞为他遮风挡雨;还是忍住“帮孩子一把”的冲动,给他一个品尝挫折的机会并试图让他自己走出困境?我们都希望,自己的孩子在困难和挫折面前始终保持一种昂扬向上的心态,明知山有虎偏向虎山行。但是,父母的某些做法是否无意中违背了自己的初衷,并助长了孩子的“输不起”。

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本图片来源CFP

  案例一:成则英雄败则寇?

  为了参加幼儿园组织的才艺表演,5岁的童童每天晚上都要花上一个多小时弹钢琴,曲目当然是那首唯一的《C大调小奏鸣曲》,熟练掌握已不是问题。然而,由于现场紧张,童童表演时有三个地方“卡壳”,以致没弹完就哭着跑下台,说以后再也不表演了。妈妈对童童表示了极大的不满:“在家里不是弹得好好的吗,怎么一上台就全忘了?你也真够笨的,这么多天都白练了!还有脸哭?!”

  失误在哪里

  一些父母将孩子的成功看作自己“脸面”,取得好成绩就夸孩子聪明、能干,当成炫耀自己的资本;而一旦孩子做错了什么或遭遇失败,父母的脸立刻晴天霹雳。他们不能客观地看待孩子的失误、接受失败的现实,指责、埋怨甚至挖苦孩子,使孩子误以为失败是可耻的。这些父母在内心深处希望孩子是常胜将军,正是他们的“坏”榜样,造就了孩子的“输”不起,并直接导致了孩子无法承受失败。

  不妨这样做

  不以成败论英雄,平和、坦然地面对失败,帮孩子分析失利的原因、使之看清自己的问题到底出在哪儿,对症下药,以积极的态度抗衡暂时的困境。所以,对童童演出中的闪失,妈妈不妨肯定她的成绩:“这支曲子开头和中间段落你弹得都不错,要是你不紧张,就不会忘记曲谱了。想想看,你还从来没有当着这么多老师和小朋友的面表演过呢,万事开头难,多有几次这样的机会你就能适应了。”

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