“如果您想培养小孩饭前洗手的意识，你只需‘盯’他21天，在这21天里，坚决要求他饭前洗手，他便会形成习惯。”

　　2009首届中国(长沙)未成年人成长论坛上，专家学者在三天时间里针对未成年人成长教育问题积极探讨，分享经验。

　　焦点一：3-6岁，教会孩子好“行为”

　　语录：“孩子养成一个好习惯，只需要21天，可要他改掉一个坏习惯，42天都远不够。”——蔡笑晚(家庭教育专家)

　　昨日，蔡笑晚在作“亲子教育”的主题演讲时说：“我不是魔术师，我只是做了我能够做到的早期教育，我的孩子出现了奇迹。”蔡笑晚把对孩子的早期教育分为两个阶段，0-3岁，是孩子的智能开发阶段，要通过各种渠道开发孩子的智力;3-6岁，是孩子早期行为习惯的培养阶段。一个习惯的养成需要21天的时间，在这21天中，父母花点心思，盯紧孩子，孩子就可能养成一个终生受益的好习惯。

　　还得给孩子们运动的空间和时间。蔡笑晚家的床，放下是用来睡觉的，支起来就是个乒乓球台。就连家里的电灯都被蔡笑晚利用上了，他通过控制电灯，让灯光闪动起来，32平方米的小家就变成了舞厅，学习累了，孩子们还可以跳跳舞。

　　焦点二：“经典”可不可以当成必修课?

　　语录：“经典”中主张的人格完善、道德高尚是第一位的，只要树立了这样的观点，把“经典”纳入必修课，课时、课程都不是问题。——彭林(清华大学博士生导师、教授，香港经学研究所所长)

　　小洋目前在位于望城的道古书院就读，是湖南省中华文化学院副院长刘孝听的学生。中学时小洋敢跟父母打架，上了高一后就不读书了，一年半的时间都呆在网吧里，过春节都不回家，完全不理会父母的担忧。

　　一年前，小洋开始学习“经典”，在书院，小洋学《论语》，学《弟子规》，他说，以前学的东西是技巧类的，“经典”教会他的是“己所不欲，勿施于人”等等做人的道理。如今的小洋，不仅仅听父母的话，让父母很宽心，还写得一手好文章，练得一手好书法。