一节生动优美的音乐课，不仅能让宝宝全身得到放松，而且能够极大地启迪宝宝的思维，让宝宝得到美的熏陶。让音乐课成为宝宝放飞心灵的天堂，应该成为一名音乐教师追求的境界。

　　一、要正确认识音乐课。

　　长期以来，部分老师或者宝宝对待音乐课有一些比较片面的认识：有的认为音乐课是“搭头课”，因而被语、数、外等主科老师给“霸占”，或者改成宝宝自习课。有的认为音乐课就是“唱歌课”，教师教宝宝唱几首新歌，或者提个录音机，听听音乐，就算了事。这些做法，其实都是对宝宝极不负责任的表现。

　　二、要激发宝宝学习音乐的兴趣。

　　兴趣是最好的老师，只有让宝宝对音乐产生了兴趣，宝宝才爱学音乐、学得好音乐。笔者认为，音乐是感人的，尽管不是每一个宝宝都有音乐天赋，将来都会走上音乐这条道路，但绝大部宝宝都能对音乐产生兴趣，这是由音乐本身的特点决定的。激发宝宝学习音乐的兴趣，应做到以下几点：

　　1是要因材施教。

　　由于初中生来自各个不同的小学，每个同学的音乐基础不尽相同，因此在音乐教学时一定要注意因材施教，这一点对于农村学校的孩子尤为重要。有的同学虽然到了初中，但音乐基础几乎为零，简谱不认识，唱