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　　有句俗话是：两三岁的孩子，连狗都嫌。是的，他们从那么乖的一个“小天使”，变成了一个“小魔头”，不听大人使唤了，搅马桶是他们的强项，冰箱上有他们的手印，时不时要噘起小嘴说：“不!”……当他们终于上床睡觉了，你不觉轻松了半截，长叹一声：“小鱼儿终于走出恶人谷了!”

　　2岁多的幼儿，这时最明显的是运动功能的发达，所以当孩子眼睛一张开就开始吵吵闹闹。这时已经能够用单脚保持平稳2-3秒，双脚同时起跳，着地能不摔倒。从这时候起一直近3岁，孩子一般都采用双脚同时起跳的方式，能够双脚交替一步踏上一阶楼梯，有时也需要手扶栏杆或由大人牵引。

　　幼儿胳膊和手上的劲也越来越大，能扔出一些略重的玩具、书本、沙包等等，能提、拿一些重物，如妈妈的包、一本厚书等。对物体的操作也日趋精细、准确，大多数的孩子已能在1分钟正常用纸穿上5-6个珠子，在25分钟内把5-7个小球装进瓶子里，这说明孩子的动用具有了一定的速度。

　　面对如此一个让人有爱有恨，集“天使”与“魔鬼”于一身的2-3岁宝宝，我们该如果帮助他们选择合适的玩具呢?

　　2-3岁是宝宝大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛的时期，是宝宝心理发展的敏感时期、宝宝语言发展的重要时期，同时也是他们个性开始形成的关键时刻。宝宝在这个敏感的时期开始学习各种技能，可以全面地开发其智力。

　　(1)宝贝自己读

　　简单的童书可以让宝宝自己拿着比划，无论是好奇心作用下的翻看，还是在妈妈指点下的学习，都会给宝宝带来乐趣,书中新奇的一切事物都会吸引宝贝的眼球。

　　(2)讲故事时间

　　还不能认识汉字的宝贝,可以依赖妈妈带给他们带来有趣的故事。对于2～3岁的宝宝,你可以在讲完了故事之后,问他一些与故事有关的问题,通过不同的故事，你还可以让宝宝懂得什么叫做分享,什么是同情与愤怒，甚至与宝宝一起重复书中的对话。这样，宝宝从中获得的快乐就更多了。