本来说是上周六安排亲子体验课，后来说人太多，我的安排就被推迟了。周三打了个电话给我，说周四晚上有音乐课，课程内容是她们从美国引进的，老师也很不错，建议我去听一听。昨晚去了。一堂课40分钟下来，总体感觉难度太大，超出孩子接受能力。那老师的讲课方法似乎是针对大些的孩子，而不是这么小的孩子。

　　第一段是使用棒状摇铃，用摇铃互相敲击，在地上走，快走，慢走，在背后敲，在膝盖上摇，变化比较多，也是那些老生比较配合的一段音乐。不过也就简单的可以跟上，背后敲、敲膝盖这些动作就不会的。第二段是“Old Macdonald had a Farm"的音乐，农场里有各种动物的声音，老师模仿动物的动作，让宝宝猜，然后跟着节奏敲摇鼓。大概那些代表动物的动作孩子们以前没看过，基本不能理解，也不感兴趣，我看没一个孩子能跟着说，都是家长们在讲。跟节奏敲摇鼓也没一个孩子会，摇鼓都是新玩意，没玩够，哪会跟着敲呢。有个孩子看到老师把摇鼓当帽子戴头上这一动作，就模仿上了，情情也跟着模仿，一直在试着把摇鼓戴头上，戴头上，滑下来，再戴头上，其他的一概不管了。第三段是结合数字的，小猴子爬上树吃香蕉，数目从1到10，然后从树上一个个掉下来从10到0，内容不错。可这么大孩子对用手指头指数，基本只会1-3，你让他们从0-10指头数数，不能理解。都是大人在跟着。第四段是抱小熊，小熊抱着说再见、亲亲、我爱你，配合动作。原以为就我家的没啥表情，不配合，愣在那，看着其他小朋友也一样，不是没表情，就是没配合动作坐着，站着，要不就是自管自在走动，都是妈妈兴高采烈地配合老师的上课内容。有几个上过的小朋友表情比我家的自然，情情明显有点不知所措，愣愣的，傻看着其他小朋友，也不喜欢看老师的动作。哎，看来亲子课还是得上，家里的环境跟上课时的氛围还是不同。

　　上完课后，被老师请到办公室问是否要报名学，说我家宝宝表现不错，挺好的，上上会更好，24节课2500元，送8节，等于说32节课2500元，贵倒也不是很贵，就是觉得课程内容，孩子接受不好，不想让她学。下次要让她去上幼儿园的周末亲子班，都不去还真不行，就像台下跟台上不同，都在家里带着，一到正式课堂场合就不知所措，在家里的机灵劲一点都没了。