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　　同学之间，本应该相亲相爱的;而人与人之间，也应该有最基本的尊重;同时，从小老师跟父母就教我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……那么，为什么有些本应心地善良的初中生，却做出了用脚飞踹同学的不良举动呢?

　　据相关报导称，6名初二学生，跳起来对着同班同学“飞踹”，这还不算完，打人的过程还被拍下来，并上传到QQ空间。事后，他们竟自豪地说，用脚飞踹同学并拍照片觉得“很好玩”。据了解，那名被飞踹的同学叫小石，他的智力存在一点问题，平时就经常遭到同学的欺负，他被打也许不是第一次了。本来，同学间的小摩小擦也并非什么罪不可恕的事情，作为任性而冲动的小孩，因为一时之气与同学发生争执也是时有发生的，只要他们事后知错，并且以后不要再犯，那么有谁还忍心不原谅这些小孩呢?但是，这件事情并非单纯的小摩小擦，这关系到了现在孩子的价值观——欺负同学然后拍照是为了好玩?这是一个让人多么震惊的想法啊!在这件事情当中，我们可以看出当今孩子成长上的一些隐藏的问题。

　　(一)社会上所谓的“非主流”歪曲了孩子的价值观。

　　现在社会上流行着一种思想叫“非主流”。所谓非主流是相对于主流而言的。主流通常是一个稳定的主体，是被大部分人所接受的思想或理念。然而非主流的产生通常源自于创造，非主流出现之初都是十分的骇人听闻的。如果它慢慢被人们所接受了，那么它就会从非主流变为了主流;反之，它就始终保持着其非主流的地位。“非主流”一词不知道从什么时候开始成为了年轻人的主流。每个孩子都在拼命地追求着所谓的非主流，就是为了这种“追求”，他们做出了各种各样让人们难以接受的“非主流行为”。或许，用脚飞踹同学然后拍照也是孩子在“非主流”的推动下所产生的一种歪曲的想法吧。

　　据了解，这些初中这次打同班同学的初衷就是为了拍照。打人的6个学生承认，同班女同学芳芳(化名)正好带着照相机，就让他们教训时，摆些pose，她给拍些照片。照片上动作非常大，但实际没碰到小石。这么干的理由，孩子们说是觉得很好玩。从这我们不难看出，孩子的思想似乎已经开始被歪曲了。

　　社会上有各种各样形形式式的思想，可是是否每一种思想都是好的呢?是否每一种思想都应该灌输给孩子呢?从这件事情中我们不难看出，“非主流”的思想对于孩子而言，也许是应该可免就免的。要不下次他们会不会又为了“非主流”，为了好玩，去找个同学然后杀点，再拍下全过程呢?类似的事情，真让人想起都觉得心寒。