小彬的孤独

  小彬13岁,爸爸妈妈都是知识分子。他妈妈跟我说他很敏感,容易发怒,说他两句他就生气,“哐”地关上房间的门,经常几天都不愿跟妈妈说话,有时候甚至会骂妈妈,好像对妈妈很仇恨;他经常会说学校里哪个老师不好,哪个同学让他觉得很讨厌,他恨不得打死他们;他常常不做作业,有时候即使做完了也不交;他遇到一点点小困难就想要放弃、逃避,不愿意去面对,不想办法去解决,也提过不想去上学等。

  小彬看上去比他的实际年龄小,感觉上是蛮可爱的孩子。我让他画画,他画得很认真、细致。画面上色彩很单调,只有黑色,有两个小人,一个坐在房顶上看天,一个站在树下敲打树干,树下散落了一地的落叶。整体感觉很拥挤、沉闷、孤独,也还有压抑的愤怒,这些让我心疼——孩子受过怎样的伤害啊,他是多么需要阳光一般的温暖和呵护。

  我问他是不是经常会有孤独感,他说是,说在家里没有人说话,爸爸很忙,妈妈又很唠叨,他说什么妈妈都会批评,说是他的不好,再要么就是成天盯着他的功课,成天催着他做作业,烦死了,所以他什么都不愿意跟他们说。他最喜欢做的事情就是一个人呆在房间里听收音机。

  了解你的孩子

  像小彬这样的孩子很多,若家长不加注意,在对抗中发展下去,孩子的各种心理行为问题必然会越来越多,造成很多不良后果。那么家长如何及时发现孩子的问题?

  当孩子出现一些不良、甚至是恶劣行为的时候,首先不要觉得是孩子变“坏”了、要故意跟父母作对、要反抗父母的权威等等,而是要仔细想想,最近孩子身上发生了些什么让他不开心的事情,他有着什么样的情绪。当家长能够抱着“孩子遇到了一些问题,他/她需要我们的帮助”这样的态度来面对孩子、跟孩子沟通的时候,通常就能够及时发现孩子的问题。

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