高考结束，又到了举家填报志愿的关口，“学金融吧以后工作不发愁，学计算机好了互联网时代急需技术男，学什么服装设计啊你看有几个设计师能出人头地……”许多孩子就这样在家长七嘴八舌的建议中草草填写了志愿，开始了不明所以的求学和职业之路。

　　不知道自己的兴趣、不知道每个专业代表什么、不知道自己的擅长、不知道自己的追求……

　　我们都曾有这样的经历，除了课本以外的世界，仿佛什么都不知道，以至于到了30、40岁依然只是抱怨平庸却说不出自己到底想过怎样的生活。

　　越来越多的父母意识到，至少，应该让孩子拥有填报志愿的权利和能力;应该在孩子小时候，就帮助他们推开认识世界的窗，让他们看到绚烂并找到自己所爱。

　　6月19日，北京一场近200个家庭参与的Touchbox小创客大型亲子集创活动，让许多父母和孩子经历了一次新鲜有趣、没有任何规则和束缚的艺术创作体验。短短1个多小时，父母和孩子一起，不仅了解了西班牙的奔牛文化和国际奔牛艺术，还在艺术启蒙教育专家的引导下，天马行空大胆想象，现场绘制出了独一无二的彩牛作品，畅快而又轻松地进行了一次文化艺术之旅。参加活动的父母表示：主办方Touch box小创客的课程，做到了有意思和有知识、有创意和有眼界兼得，让孩子通过艺术认识世界的美好，是一次非常难得的艺术创作体验。

　　同一天，上海和大连也分别在巴黎春天和红月亮举办了Touchbox“小创客•大犇牛”的大型集体艺术创作活动，现场状况十分火爆，很多孩子和家长都积极踊跃地参与其中，想要一睹犇牛节的风采。平日里不被允许乱涂乱画的孩子们仿佛找到了肆意创作的窗口，在白色的公牛模型上大胆地绘制出了各式各样自己喜欢的颜色和图纹，并捏造出了丰富有趣的公牛造型。虽然围裙上、桌面上和小手上都沾上了五颜六色的颜料和黏土，但是，孩子们长久以来的创作欲望和丰富情感得到了很好的展现和宣泄。不少爸爸妈妈们都被孩子们的作品惊呆了，他们不曾想过自己的宝宝会有如此精彩的想象力，也从作品中加深了对宝宝艺术潜能的准确认识。有些在旁边坐着的父母按耐不住自己的心情，在宝贝快要独立完成作品的时候来到了宝贝的身边，他们与孩子就作品进行了沟通，也从作品延伸到了平日的生活，鼓励孩子们开口表达自己长久以来从未说出口的心声，彼此之间变得更为亲近了。

　　Touchbox小创客的艺术总监、艺术博士T老师说：“艺术教育是一种生活态度的启蒙。”艺术可以让孩子拥有好奇心、热情，勇于自我探索、创新，让父母和孩子有机会发现潜质，并将它们发扬光大。

　　活动结束后，有些爸爸妈妈带着宝贝来向在场的老师表示感谢。他们说，以前对于孩子的创作没有给予鼓励和发展的空间，差点就掩埋了孩子的兴趣和艺术潜力。这次活动让他们看见了孩子从未有过的痴迷，也让他们感受到，教育，原来也可以如此得快乐与轻松。

　　如同彩绘奔牛活动中的创作体验一样，Touchbox小创客的每一堂课，用一个艺术家、一种艺术流派技法或是一个国家地区的艺术文化特色，来轻松完成对孩子整个艺术史的启蒙，通过艺术游戏创作的形式，将绘画、手工、地理、文化、机械、建筑等知识素养融会贯通，让孩子通过艺术走进历史文化、了解异域风情、开拓新“视界”。

　　互联网信息时代，越来越多像Touchbox小创客这样依托于网络，更加便捷有效地给予各地孩子平等教育资源的教育产品被研发推出。身处大小城市的父母，只要用心，都有可能带给孩子更丰富的见识、开阔的视野和多元化的体验，让孩子不再受制于“井底之蛙”的局限。Touchbox小创客用视频课程结合创意教具与N多生活延伸启发，为广大家庭奉送最专业的艺术启蒙教育课程，让亲子一起，享受大师级的艺术启蒙教育。Touchbox小创客深知，要用专业给孩子更好的，毕竟孩子的童年只有一次，错过了，就再也没法弥补。

　　斯蒂芬•霍金在他的著作《果壳中的宇宙》里，曾引用过莎士比亚的的一句名言：“即使我被关在果壳之中，仍然自以为是无限空间之王。”Touchbox小创客让大师级的艺术启蒙教育到家;让孩子在有限的时空内，与古今中外的艺术大师对话;激发出孩子无穷的想象力和自由探索的精神，让孩子轻松找到认知世界的通路。