5月12日发生的汶川地震，不少儿童除了需要应对外伤、饥饿、寒冷等他们不熟悉的情况外，心理上也遭受了严重创伤。由于儿童比成人更为脆弱，因此更需要关注儿童的反应，及时地保护儿童。 以下的四点建议，或许能让你更好的帮助那些在地震中心理遭受创伤的孩子门。

帮助受灾儿童的四大建议

　　1　需要留意孩子的如下反应：

　　●情绪反应：感到恐惧、害怕，有的会哭泣，有紧张、担忧、迷茫、无助的表情；有的逃生出来的孩子会因为同学老师的伤亡产生自责；警觉性增高，如难以入睡、浅睡多梦易惊醒；头痛、头晕、腹痛、腹泻、哮喘、荨麻疹等，这可能是紧张焦虑的情绪对身体造成的伤害。

　　●行为反应：发脾气、攻击行为；过于害怕离开父母或亲人，怕独处；有些长大的孩子好像又变小了，出现遗尿、吮手指、要求喂饭和帮助穿衣等幼稚行为；有些儿童会情绪烦躁、注意力不集中、容易与其他人发生矛盾等。

　　2　需要更为关注以下可能在灾害中更容易受到心理伤害的儿童：在地震中身体受伤的儿童；以往遭受过灾难或创伤事件的儿童；女童；患躯体疾病、残疾的儿童，包括智力障碍儿童；或者以前曾经有过情绪、行为问题的儿童；有精神疾病家族史的儿童。

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