我是小白兔，你是大灰狼——和孩子一起表演故事(适合4岁以上的孩子)

　　现实生活中，我们常常会看到有的孩子虽然已经会说很多词语和语句了，甚至还会背唐诗、讲故事，在家里能说会道，却不敢和陌生人说话。幼儿园或者家里来了客人，也不能大大方方地和别人打招呼。如何帮助孩子克服心理障碍，勇敢地和家人以外的人说话呢?答案就是家长可以和孩子一起分角色讲故事。

　　让孩子自己先从故事中选一个角色，进行分角色讲故事游戏，既然把它列为游戏范畴，就不用太拘泥于书上的台词，主要是让孩子体会不同角色的语言特色。能把自己融入故事中，去体验扮演角色时人物的语言动作，感受合作表演的乐趣。

　　分配好角色，大致记住自己的台词，大胆、夸张地加入表情和动作，活灵活现地把故事表演出来。家长和孩子可以一起精心挑选一小段活泼的音乐作为开场，表演故事会就可以开始了。在几次试演之后，家长或老师可以根据角色的特点，为自己和孩子准备一些相应的小道具和角色装扮的服饰，再约上亲朋好友，或者幼儿园里其他的小朋友，把故事像模像样地表演给大家看。当孩子得到认可和掌声时，孩子就会更爱听您讲故事、读故事，因为他会盼着故事之后的表演呢!

　　千万不要低估孩子的想象力!在表演故事的准备中，多听听孩子的意见。其实不管是排练、准备道具，一切都像游戏一样有趣。空的纸箱子可以做场景，各种头巾、帽子都可以拿来塑造人物形象，甚至可以利用家里或幼儿园现有的毛绒玩具，玩木偶戏的游戏。总之提供一切机会让孩子参与到故事表演的活动中，他们自然而然地就会用自己的语言说出故事中的对白，描述出生动的故事情节。

　　这个环节需要孩子放开声音表演，但不是喊，喊会把嗓子喊哑的。逢年过节时，还可以到幼儿园、学校或者社区表演，甚至参加故事比赛。儿童天生就是演员，家长和老师千万不要扼杀孩子的表演天分，要允许他们自由发挥。在表演故事的环节中，怎么演都不能说他错，只要孩子在表演的过程中很快乐、很享受就是成功的!

　　推荐可以表演的故事：《三只小猪的真实故事》《三只小猪》《灰王子》等。

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