家长为锻炼孩子让其“练摊” 被老师批钻进钱眼

　　刘先生在武汉科技大学任教。他告诉记者，上小学三年级的儿子胆子一直比较小，而且不善于与人打交道。一天，他看到一篇文章，其中介绍国外中小学生在课余推销商品，以锻炼社交及财商能力。于是他在下班途中批发了50支圆珠笔，让儿子拿去推销。“我告诉他，一支笔的成本价是6角钱，赚的钱他自己得。”儿子对这样的新奇做法很感兴趣，满口答应了。

　　之后的几天，儿子每天都会在书包里装上一二十支笔去学校推销，卖出了3支笔，净赚1.2元。不料，某天孩子回家后支吾着告诉父亲，有班干部向老师告状，举报他在班上卖东西，结果书包里的20多支笔全部被老师没收了!“第二天我就去了学校，还没开口就被老师批评了一通，指责我忽视孩子的教育，让小小年纪的孩子钻进了钱眼，居然想赚同学的钱……”在刘先生的要求下，班主任退还了没收的圆珠笔，并告诫不要再想着赚同学的钱。

　　刘先生有些沮丧：“过去如果有学生推销商品，肯定会挨批评，因为你得团结同学，赚同学的钱是大忌，也影响学习;但现在时代变了，对学生的能力要求是全方位的，学校的观念却还是没变。”刘先生不愿就此终止自己的教育，他决定带着孩子去校外推销，总之得把孩子的胆量练出来。

　　采访中，解放桥小学校长、我省特级教师孙民表示，随着家长对孩子教育的关注提升，类似的“花样”教育会越来越多，“这是好事，也是我们教育工作者愿意看到的”。对上述家长的困惑，孙民认为是沟通不够造成的，如果家长事先和老师、学校沟通，表明自己的用意，估计结果不会是这样。孙民还说，课改在推进，很多学校愿意尝试和接纳新的教育模式。

　　家长锻炼孩子的用心无可厚非，老师的担心也很正常，在对孩子的教育方面，应该家园结合，做好沟通，以求共同推进孩子进步。

　　如何锻炼孩子的胆量

　　孩子胆量小是不少家长头疼的问题，胆量的重要性毋庸讳言。只有拥有胆量和勇气的人，才能披荆斩棘，走向成功。但也希望家长在培养孩子胆量的时候，能站在孩子的角度想一想，不要过分严苛。

　　造成孩子胆量小的原因有：

　　1.先天因素。父母性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性，允许孩子有一个逐渐适应的过程，同时尽量多给予孩子关心和爱，鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样，不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。

　　2.环境因素。现在大多数人都住在商品房，一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间，造成孩子孤独、胆怯的性格。

　　3.教育不当。当孩子哭闹时，家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;也有些家长当孩子想出去玩时，便用“外面有骗子，会把你骗走”等话语来打消孩子的念头，使孩子的心里留下阴影;还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩。有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因是家长对子女过于关注，甚至溺爱，事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。

　　4.切身的体验。当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时，得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心丧气;或者当孩子打过一次针后，切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕。

　　找到原因后，家长们要注意教育的方式方法，平时教育孩子除了要细心，更要耐心。当孩子哭闹时，要多进行正面教育，不能吓孩子。不能把孩子们当作“大人”，不能用过高的标准来要求他做力所不能及的事。父母应尽可能多陪陪孩子，和他一起玩，启发他玩出新花样。如果家长因事不能陪孩子玩，可在注意安全的前提下，规定他在什么地方玩，玩多长时间。值得注意的是，当家长要阻止孩子外出玩耍时，切不可用可怕的故事来吓唬孩子。当孩子回家后，可以让他讲述玩的过程，然后对孩子的行为作出评价，多表扬少批评，这样既锻炼孩子的胆量，又可培养孩子的口头表达能力。如条件允许，也可适当地让孩子帮助买一些零碎的东西，或到邻居家借东西，也是培养孩子勇敢精神的好方法。当孩子遇到困难和挫折时，家长要适时地给他讲人类如何不怕困难的通俗易懂的故事。

　　在培养孩子社会化技能时，建议家长多为幼儿创造与人交往的机会。当家长教给孩子一些交往的技能时，更应该让孩子经受各种锻炼。对学龄前的幼儿来说，培养他们的勇敢品质主要指：在摔了跤或有了轻微伤病的时候学会忍耐和面对;同伴间发生纠纷，自己去解决;培养和鼓励他在人多的时候说话、表演;积极参加力所能及的体育活动等。

　　对于大多数独生子女的家庭来说，只有大胆放手让孩子去做事，让孩子在生活中接受锻炼，才会使孩子变得勇敢，变得坚强，逐渐成长为一个富有勇敢精神的人。