什么是自我意识0-3岁自我意识的发展阶段3-5岁自我意识的发展阶段怎么形成良好的自我意识妈妈经验谈
阅读更多>>



　　什么是自我意识

　　所谓自我意识，是人对自己以及自己与客观世界关系的一种意识，由知、情、意三方面统一构成。“知”即自我认识，包括自我感觉、自我理解、自我概念等;“情”指自我的 情绪体验，包括自我感受、自尊、自爱等;“意”指自我控制和调节，包括自我控制和自我掌握等。发展心理学家认为，儿童在出生时是没有自我意识的。精神分析学家玛格利特玛勒把新生儿比作“蛋壳中的小鸡”，他们不能把自己同外界环境区分开来，还不具备本体性，所以会经常发生把自己的小手或小脚当玩具来玩耍的情况。自我意识不是与生俱来的，而是在后天的生活中，在个体与客观环境尤其是与社会环境的相互作用中逐渐形成的。它的发展直接关系到儿童健康个性的形成。

　　0-3岁自我意识的发展阶段

　　3～4个月的婴儿会以为自己和妈妈是一体的，他不知道自己和妈妈的区别，也不知道自己和其他人的区别。不过，总有一天，宝宝会发现，也许妈妈和自己是不一样的。

　　1岁左右：我是和妈妈连在一起的吗?这个时期的孩子最粘人。他们希望妈妈总在自己的身边，有什么要求的话，妈妈很快就能回应他，不过，如果妈妈不回应的话，他也会渐渐习惯的。

　　1～2岁：镜子里的宝宝就是我!

　　1岁多一点的宝宝看到镜子里的自己，通常只能明白镜中的自己不是真的;知道了自己的名字，并且能用名字和代词“我”称呼自己，这标志着儿童开始把自己从客体转变为主体来认识，逐渐形成了自我意识。快2岁的宝宝则大多能知道镜子照出了自己的模样。

　　2～3岁：爱发脾气的小孩子

　　这个阶段的孩子经常会说不，这是他自我意识的萌芽。因为他相信自己什么都能做，所以他什么都想亲自尝试。可是，事实上许多事他不能做，当事实和自己的想法出现差距时，小孩子的内心当然会有矛盾，所以，这个时候他发点小脾气也是可以谅解的。

相关文章>> ·父母要避免20个影响宝宝一生的坏习惯 ·少用“你真棒”，教你如何夸奖孩子
 

　　3-5岁自我意识的发展阶段

　　3-5岁自我意识的发展阶段

　　3～4岁：开始懂事的孩子

　　到了3岁多，孩子的语言能力得到了很大的发展，能清楚地表达自己的想法了，他也渐渐不再惹人嫌了。

　　他的耐心会慢慢增加，他还可能考虑别人的心情，适当地表达自己。孩子开始学着自我约束，会根据周围的情况判断自己的行为是否合适。这时，孩子开始从他人对自己的评价中形成自我评价。

　　4～5岁：人小鬼大开始了

　　这个阶段的孩子开始真正理解什么是自己。他开始理解昨天，今天和明天的时间概念，并且理解昨天的自己和今天的自己还有明天的自己是连贯的，一致的。不管自己穿什么衣服，梳什么发型，用什么名字称呼，自己就是自己。

　　这时，他也能试着理解周围环境和人际关系的规则，了解他人的能力增强。

　　怎么形成良好的自我意识

　　人类的自我意识是从什么时候开始出现的?心理学家做了这样的实验：婴儿熟睡时，往婴儿的鼻子上抹上胭脂，婴儿醒来后，让他照镜子，结果发现：有些15个月大的婴儿会看着镜子，摸自己抹了胭脂的鼻子;但大部分婴儿要在21个月以后才出现这种行为。

　　从3岁开始，孩子的自我意识发展从生理层面进入社会层面，他们开始从外貌、性格、人际交往等方面认识和评价自己。这个过程中，怎样让孩子形成正确的自我意识呢?

　　家长是孩子的第一面镜子——对待孩子的态度和行为要一致

　　让孩子成为自己的镜子——教会孩子学着正视自己

　　带孩子去玩哈哈镜——教会孩子认清自己