和成人一样，现代社会很多儿童都会面临各种各样的心理问题：家庭亲子关系、生理上的缺陷、学业的压力等等，不仅仅会影响孩子的日常学习生活，更多是给家庭带来诸多困扰，以至于现代社会的孩子们越来越丧失了口头表达情感的能力，更有甚者还会出现智力障碍以及孤独症等严重问题。

　　著名教育家迪斯特韦赫说：“动手花1小时画一幅画所获得的东西，比仅仅看9小时获得的东西还多。” 绘画是儿童逐步理解周围事特的一种过程，和童年其他形式的活动比较，绘画要求许多心理机能的共同的协调和参与。在表现无意识欲求、清除不必要的心理芥蒂的过程中，能够最有效发挥作用的就是色彩。

　　李凌云儿童心理绘画机构正是一家这样的通过绘画来对儿童心理进行治疗的教育工作室。李凌云儿童绘画心理课程，是由亚洲绘画心理学研究专家、中国知名美学专家李凌云女士开办的儿童心理管理品牌。引进日本绘画心理疗法理论体系，儿童绘画心理专家解读，帮助治疗孩子的缺乏口头表达情感能力，学习障碍，智力障碍以及孤独症问题等，干预和治疗儿童的情感困扰、创伤经历、人格成长、自我概念等心理问题，加强孩子与家庭成员的沟通，缓解孩子学习压力，促进心智成长。

　　李凌云女士于2008年将儿童绘画心理疗法引进中国，目前仅在北京朝阳区有一间工作室。除了针对各年龄阶段的孩子进行绘画心理课程外，李凌云儿童绘画心理还面向成人形象设计，为成人解决心理问题、建立自信进而改进外观。

　　

　　小编来到工作室的时候，一个教室里正有一个13岁的儿童在上课。 得到工作人员的允许，小编透过教室门上的玻璃看了一下教室里上课的情况。老师和孩子都发现了小编的存在，于是老师建议孩子打声招呼，但孩子只是一味的呵呵大声笑。工作人员告诉小编，这是一个特殊儿童，智力上面完全没有问题，但是由于行为心理和一般的小朋友非常不同，在学校总是被看作异类。孩子在李凌云儿童心理绘画上课将近一年的时间目前行为虽然还是有些特殊，但是已经大体上没有问题，这一年的时间里，孩子第一次在学校交到了要好的朋友。

　　无论是儿童还是成人，在表现无意识欲求、清除不必要的心理芥蒂的过程中，能够最有效发挥作用的就是色彩。在欧美和日本，绘画却成一种重要的心理治疗手段。而在国内，绘画往往作为一门技巧课程出现在小学、中学课堂中，附加功能往往也只是传统的增加儿童的想象力和创造力。

　　或许和成人心理咨询工作室一样，儿童心理绘画疗法常常会被国人误以为有心理问题才要去上的。儿童心理绘画疗法确实对有心理障碍和自闭症、孤独症的孩子有非常显著的疗效，然而这种疗法并不是只针对有问题的孩子。事实上，成长是痛苦的，孩子在成长过程中会遭遇各种各样的环境和刺激，会产生各种各样的心理障碍，因此才会有接二连三的大学生自杀事件。定期进行心理疏导，对于成长中的孩子是非常重要的。而类似李凌云这样的绘画心理疗法是其中一种有效的方式。