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好妈妈要做宝宝的“故事大王”
2010年07月27日 09:43
好妈妈要做宝宝的“故事大王”—太平洋亲子网早教课堂






 

 
主讲老师
　　李静老师　　

李静（杜曼李老师），婴幼儿早期教育专家，专业从事婴幼儿教学及研究工作二十年。《新手妈妈家庭教育课题组》成员；任北京名山书苑杜曼亲子中心负责人；杜曼资优宝贝授权高级讲师；《好妈妈网络课堂—杜曼专业课程》专家讲师。

2005年起全身心投入杜曼婴幼儿早期教育研究，培养出几千位杜曼宝宝。主要研究课题：婴幼儿视觉和听觉训练；婴幼儿精细动作训练；婴幼儿早期阅读等。推崇培养智商高﹑能力强又快乐的孩子﹐并致力于通过早期教育，与有志者共同创造优雅﹑理性而和谐的世界。[点击进入好妈妈网络课堂]











你知道怎样为宝宝选故事吗？
选故事，妈妈要“慧眼识英雄”
为0-1岁宝宝选故事
１岁前的宝宝对于情节的发展、人物的关系、故事的结构都无法具体认知。11个月的宝宝开始可以听懂情节简单的故事，并开始进入故事中的情景。可为宝宝选择《美人鱼》、《胡桃夹子》、《匹诺曹》等。
  
为1-2岁宝宝选故事
这一时期的宝宝语言处在积极发展时期，听和说的积极性都很高，喜欢和人进行言语交流，爱听故事，念儿歌，并能记住一些主要的故事情节，背诵一些诗歌等。家长可以多给宝宝讲以下类似的故事：《小熊的礼物》、《丑小鸭》等。
 
  
为2-3岁宝宝选故事
2~3岁的宝宝喜欢以动物为主人公的童话，可选择一些讲述生活常识、规范幼儿行为的故事，篇幅短小，情节简单，词汇尽量口语化。随着孩子理解和思维能力的提高，故事内容可渐趋多元化，情节要有起伏，词汇可使用浅显易懂的书面语。

 
  
为3-6岁宝宝选故事

对于３岁以上的宝宝，家长可以有意识地选择有意义的民间故事，和内容圆满、欢乐的童话故事。等宝宝到了５岁左右，家长还可以适当为宝宝选择科学类图画书，和历史故事。帮宝宝建立过去、现在、未来的时空概念。


 








宝宝不可不读六大经典童话

长袜子皮皮
没有小王子青鸟彼得潘那么出名，却是真正讲给小孩子的故事。 温暖的故事，皮皮是所有小孩子心目里最完美的小姑娘。

彼得·潘
一部充满想想与冒险的儿童故事，每个人成长过程中必读的经典童话。每个宝宝的世界里都住着一个永远长不大的彼得潘。



木偶奇遇记
我们都会记得那个长鼻子木偶的故事，他叫匹诺曹，只要他说谎，鼻子就会不断地长，直到他承认了自己的错误。






小熊维尼
作者对这个世界的美好有信心，也对自己在这个世界上美好的生活有信心，这种信心融贯在《小熊维尼》这样的故事中，传递给听故事的孩子。



渔夫与金鱼
用故事的形式告诉宝宝，有一种丑恶叫贪婪……
 
夏洛的网
一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。一个小小的童话，让生命在蜘蛛网上蔓延。



 
经典童话，该不该选？
　“变质的童话”，如何面对
童话故事一直是父母们的心头爱，也是宝宝们听故事时的“常客”。可是童话故事中有些内容并不适合现在的宝宝听，面对“变质”的童话，妈妈如何抉择？
>>MORE 








让宝宝爱上听你讲故事
讲故事有技巧，宝宝听得津津有味
妈妈的难题
婷婷妈说：“3岁的宝贝女儿最喜欢听故事，所以我很认真地对待给她讲故事这件事。可是，当我非常专注地按照书上句子念时，总是故事没讲完，女儿已经‘逃离现场’，只留下自尊心受伤的我。唉，怎样才能让女儿喜欢听我讲故事呢?”
  
难题一、讲故事不是单纯重复几遍
对于能说话的大宝宝，父母更要注意讲故事的技巧，拿到一本新书，最合适的做法是爸妈先同宝宝一起认真看每一幅图画，让他们讲讲自己看到了些什么。对于年龄稍大些的宝宝(3岁以上)，还可以将前后几幅有关联的画放在一起，让他们编一个有条理的故事出来。
 
  
难题二、如何把故事讲得有吸引力
招数一：讲故事前要作些准备。招数二：有插图的儿童读物，可以一边指导幼儿观察插图，一边讲述。招数三：讲故事时要注意发音正确，吐字清楚，速度适中，语调要抑扬顿挫，有一定的节奏。招数四：观察幼儿听故事时的反应，发现注意力不集中，要分析原因。

 
  
难题三、如何讲故事启发宝宝阅读?
给孩子讲图书中精彩的内容，只讲书中最吸引他的部分。当孩子听得津津有味时，故意戛然而止。这时，孩子会产生浓厚的兴趣，就急着想拿起书自己往下看了。讲故事时还可约定互相提问。如果你回答不准确，宝贝有权罚你。实践下来，就会很有收获。

 









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