12～15个月

　　发展特征

　　宝宝很喜欢参加社交聚会，他(她)会倾听别人的谈话，同时自己也能说一两个有意义的词。比如“不要”等。在各种活动中他(她)试着对别人有所帮助。当听到“不”后能停止自己做的事。

　　照顾者的对策

　　尽量让宝宝参加各种社交聚会，而且要让他(她)感觉到自己是其中的一员，比如聚餐时把宝宝的高脚椅摆放在餐桌边，而不坐在大人怀里，各种场合要给宝宝一个看得清的好位置。让他(她)习惯和别人在一起，开始教他(她)说“谢谢”。

　　15～18个月

　　发展特征

　　宝宝对家里人、宠物、洋娃娃表现自己的爱，喜欢注视大人们的行为并模仿，喜欢社会集会，在大人做家务时或是穿脱衣服时能帮上点小忙。

　　照顾者的对策

　　让宝宝做些力所能及的小事能培养他(她)助人为乐的本能，尽可能将别的孩子介绍给他，当宝宝对别的孩子、亲戚、宠物及洋娃娃表现出爱和关注时要及时表扬他。

　　18个月～2岁

　　发展特征

　　为了让你注意他(她)，宝宝常会做出这些举动如抓你的手臂、撞你、故意做出格的事和不服从你，但他(她)和别的宝宝一起玩时却能改变自私行为，与之和谐并很少争吵。

　　照顾者的对策

　　在宝宝寻求你的关注时，及时给予爱的回应，当他(她)拒绝服从时，可采取让他(她)分心的方式避免不愉快发生。

　　多给宝宝提供与别的孩子交流的游戏(如团体游戏)机会及各种有助于一起玩的玩具，及时表扬他(她)与别人和谐相处和分享玩具的行为。