28日，《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。

图片来源：视觉中国

　　这头开始减负，那头正如火如荼在学校全面推进减负政策的南京，那里的家长们却疯了...

　　“不许补课，不许考试，不许公布分数，不许按成绩分班”

　　“突击检查学校，查看学生书包里有没有卷子、课外辅导教材、作业本”

　　“抵制花里胡哨的课外辅导，只能用教材配套的教辅”

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　　学校里的教师魔疯掉了，卷子、辅导书、默写本、习字册都要藏起来，默一个拼音都怕被投诉。

　　然而，更多的家长则是担心忧虑，他们认为“减负=制造学渣”。就在前几天，一位南京家长就为此投诉了教育局：各种“不让学习”，说是减负。平时不给测验，只有期中和期末两次考试(现在可能连期中考都没了)，完全没法掌握孩子学习进度，没办法了，只能投诉教育局。

　　对此，家长们展开激烈的讨论：

　　@用户9212：我们的诉求很简单，教育回归学校。应该打击外面的培训机构，学校减负，外面培训机构铺天盖地，孩子水平差距越来越大。

　　@雨云：关键是初三了，马上面临中考，作业少，不让月考。学校不教了，孩子到培训机构补，家长的钱包是越减越负!

　　@面朝大海等春暖花开：不报分，不排名，月考不知道孩子分数和排名。不让在职补课，机构拼命涨。学校组织补课呗，有需求的交费，没需求的回家。每个孩子，每个家庭要求定位不一样!

　　@用户4458：其实，各娃有各才，适合走职业技术路子的娃根本没必要那么拼，就是学好课堂学好做人增加能力就行。整个社会围绕因才施教、因才用人，改变“解说员也非硕士不招”这种刻板教条观念，估计减负增负问题才会真正缓解。

　　@雁：部分家长对于教育局禁止义务教育学校开展月考的举措，情绪激动，但把棒子打在教育局身上，是不理智也是不公平的。我双手赞成并支持政府职能部门这样的举措，希望我们的义务教育回到正轨，把沉迷疯狂的家长叫醒，让孩子喘口气。彻底整治校外培训机构的超前超纲教学，让孩子的主业和精力，都放到学校课堂上来。

　　

　　家长教育理念多元化，诉求不一

　　有的家长有很强的实力与兜底能力，不楸孩子。但有的家长还是希望在国内走应试路径，一路的中考、高考，因此希望校内教育抓学习强度和效率……

　　但凡是重视教育的家庭，就没有轻松可言。只不过在国内，耗费精力、金钱和时间在刷题和应试技巧上，而优质的素质教育，其实也一样耗费金钱、精力、时间，只不过重在孩子的智力发展、审美发展、身体与创造力的提升上，这是两者的区别。

　　毕竟，每个孩子不一样，有的适合记忆式的学习，有的擅长动手能力，有的则想象丰富，拥有独到的艺术鉴赏力。因此，与减负相比，“多元化”的教育培养方式更重要。