怎么看待“少年作家”对孩子教育的影响
2008年11月19日 06:16
本页显示全文>>(共计3页)
在少年学生眼里,韩寒是为“他们的生活更加美好”而战斗的勇士
一个17岁的少年,能高姿态地矗立在站在读者面前,这是我所想象不到的。就《三重门》而言,能向中国的现行教育制度叫板的作品并不多见,且不论这部书的文学功底如何如何,写作手法如何如何,单凭它能向在改革浪潮中的中国教育制度发出挑战就足以说明一个问题,韩寒是一个关心政治的人,是一个心系百姓疾苦的人,这要比国内一些精神逐步或正在严重下滑的作家要令人鼓舞。韩寒试图通过自己的小说来影响政府的教育制度,影响同龄学生的道德和生活。
推荐阅读:丹青梦想--记丹青画室创办者朱丹青 韩国教育的成功之处,中国父母巧妙取经
相关文章