孩子多大才能看电视玩手机？1岁大宝宝看动画片可以吗？2岁孩子总是跟我要手机玩怎么办？……

　　“孩子”与“视频/电子产品”的冲突已经越来越困扰爸爸妈妈们了。

　　似乎每个人都知道电视/电子产品的害处，但是!在现实生活中，要让孩子彻底远离各种电子屏幕设备几乎是痴人说梦。

　　时代在改变，一味的完全屏蔽也不是办法，所以，美国儿科学会更新了他们的建议，也许会给困扰中的父母们一些指导。

　　美国儿科学会最新建议

　　长久以来，美国儿科学会都是建议2岁以内的孩子不要看视频。这次最新一版作了更加详细的更新，简单翻译一下要点给大家：

　　● 18个月以下的孩子，不要使用电子产品，其中和家人打视频电话除外;

　　● 18～24个月的孩子，如果想引进，建议对节目质量要提前筛选把控，最好家长可以和孩子一起观看，讲述视频内容;

　　● 2～5岁的孩子，每天观看视频的时间不要超过1小时(这个反而严格了，之前的规定是不要超过2小时)，并且保证每天有足够的“不插电”活动时间。

　　虽然“建议”已经说得很清晰了，但我们还是要根据妈妈们的疑问，详细解读一下：

　　1.每次谈到孩子看视频的问题，最常听到的一个声音就是，“那些教育类的动画片或游戏，据说是可以开发大脑的，也不可以吗?”

　　教育类的视频确实是有益的，关键是观看年龄问题。一些高质量的动画片、游戏的确不错，但不建议2岁前引入。

　　过早引入，只会让大脑消化不良，有害无益。这就好比，我们都知道给宝宝吃的辅食都是特别营养的，但是我们也知道不能早于6个月添加。当宝宝的身体没有准备好，提前添加就会加重身体负担，再有营养的食物都会变得“有害”。

　　2岁前婴幼儿的大脑是无法很好地把视频里的内容(二维)和身边真实的世界(三维)建立联系的，这样的早教一点用都没有。

　　所以，对应上面“建议”里的第一条：不管是早教机上的，还是电脑、手机、Ipad上的，18个月以下的孩子，只有视频电话是可以的，其它屏蔽!

　　2.还有家长会说：“大人在旁边看电视、玩手机可以吗?不让宝宝看!”

　　2岁之前的大脑就像是一块“处女地”，我们需要先松土让这块土地便于吸收。而早期的松土最简单也是最有效的就是父母直接对孩子对话交流。

　　其实不难发现，平时我们和孩子玩玩具的时候，经常会时不时的和他交流一下，孩子还会兴致勃勃的邀请我们一起参与;当我们和孩子读绘本时，不仅会说很多，还会有很多非常高质量的交流。这些交流不仅仅是语言上的对话，还是情感上的沟通，孩子得到我们的关注、鼓励，这些都会正向刺激大脑的发育。

　　而当这种交流有了手机、电视的“介入”，都会变得更加“安静”。有研究表明，即使家里把电视打开当成背景音乐，家长对孩子说的话也会从平均每小时940个字下降到770个字。

　　如果再仔细读美国儿科学会对于18～24个月孩子的建议时，你会看到，它明确说，“如果你想引进”，而不是说过了18个月必须引进。而且还特别强调了，引进后需要”家长陪同看，讲述视频内容”。这些其实就是在弥补看了视频后所损失的高质量交流和陪伴。

　　3.还有一种情况，“我就不让孩子玩电子产品，1分钟都不能玩。孩子在的地方，就把手机、iPad收起来。”但这样做，真的好吗?

　　坚持到18个月不给孩子玩手机、ipad、电视、电脑，虽然已经比2岁好多了，但是在这个充满屏幕的世界里，要做到这样养育孩子仍然有点困难。

　　新时代就是信息爆炸的时代，拒绝孩子玩电子产品，等于否定他的好奇心，拒绝他去摸索新事物，这明显不是什么好办法。何况也做不到100%的眼不见为净，偶尔看到了，好奇心更甚，一旦被孩子发现电子产品的魅力，它的反弹效果可能会出乎所有家长意料!

　　这次美国儿科学会更新了建议后，特地强调了一个概念叫Family Media Plan(如何使用电子产品需要全家一起制定计划)。美国儿科学会建议每个家庭都花时间计算一下，家庭每个成员每天花在视频上的时间，其中多少时间是带孩子的同时进行的，然后要求父母先以身作则，对自己的视频时间有所控制，把空出来的时间多安排“不插电”的活动。

　　喜欢看视频的孩子背后一定都有喜欢看电视和玩手机的父母。榜样的力量爸爸妈妈们一定要认清楚，先别怪孩子只知道迷恋电视、手机，还是先反省反省自己之前都做了什么吧。

　　【快乐妈咪说】

　　科技应该用来改善我们的生活，在育儿方面也不例外。子产品不是洪水猛兽，让1岁的孩子看一次视频的确不会有什么危害。但如果早教机、电子产品和动画片变成了他每日生活的主旋律，日积月累的影响一定会显现。父母们如果一步退，步步退，这才是最可怕的。