培养孩子的目的是什么?七田式教育认为是要培养孩子的心灵。如果父母本身就不成熟，并不明了该如何培养孩子的话，就会对孩子的身心造成不好的影响。

　　若是父母认为育儿过程中的所有焦虑，不愉快的原因都在于孩子，对于孩子过于苛刻的话，孩子就无法顺利的自然成长。培养孩子的根本就是要用“认可，赞赏，爱护，培养”的态度去培养。

　　培养孩子本身是一件快乐的事情。而将知识和技术灌输作为培养孩子的目的的话，这就变成了缺失心灵的教育，孩子的状态也会变的反常，育儿过程也会变得不快乐。

　　不成熟的母亲的标志就在于当她觉得自己明明寂静殚精竭虑地培养孩子了，但是孩子却没有很好的回应自己，于是她便觉得错在孩子。其实，一开始不成熟没有关系。因为不管是谁，第一次都不会成熟的，没有人人生来就会做父母亲。只要能够从中不断悬系并很好的运用在培养孩子上，变成成熟的母亲就可以了。

　　成熟母亲的标志是她能够自我反省，认为是由于自己的疏忽导致孩子的反应变差，认为孩子的表现是父母给予的爱不够，进行的交流不够，表扬的太少，无法触动孩子的心灵。能够注意到这些才是最重要的。

　　孩子害羞，孤僻，怕生，畏缩不前;不活泼，内向;无论什么都归罪于别人;总说自己是正确的，别人都错了;一被批评就任性撒泼---是不是觉得这些都是孩子与生俱来的性格，因为打算放弃呢?但实际上这都是父母对其培养后的体现。若是父母能注意到并将爱正确地和传递给孩子的话，孩子的心灵就会得到滋养，状态也会为之改变。

　　有位母亲总是将自己上小学五年级的孩子----一个性格优柔寡断，学习成绩中等的男孩子和她一个学习成绩好有很积极向上的正在上小学3年级的弟弟对比，这位母亲越比越觉得哥哥什么都不好。于是就一直都在苦恼着该拿这个孩子如何是好。后来妈妈接触到了七田式教育，开始学着接受孩子的一切，认为孩子现在的这种状态也很好，并开始尝试“传达爱”。妈妈紧紧地用力的抱着孩子，从心底向孩子表达歉意，虽然那孩子很害羞似的，但是仍然对母亲的拥抱感到非常开心!

　　也就是从这一天开始，孩子的能力为之一变。之前糟糕的记忆力变好了，人也变得很开朗，有些学科取得了比弟弟还要优秀的成绩。