学会判断孩子的听力

　　孩子的耳朵有没有问题?是否影响到了听力?父母应该心中有数,你可以从孩子的一些反应与行为来作出大致的判断。

　　0～3个月的孩子 一般会被高音量的喧闹声或喇叭声、雷声惊醒，或者为之一震;听到妈妈的声音很欣慰，当妈妈和他说话的时候，他会转头，看着妈妈或者朝妈妈笑。

　　3～6个月的孩子 喜欢玩弄一抓就有响声的玩具，或者其他有音乐的玩具;一旦有声音比如门铃或者电话响，就会转头去寻找;能够重复发出类似“嗒嗒”的音。

　　6～10个月的孩子 开始牙牙学语，即便是自己一个人呆着的时候也不停地说;别人叫他的名字会有反应;盯着看别人给他讲的物体或者图画;能够听懂一些常用的词，比如奶瓶;能发出“来来”等音。

　　15～18个月的孩子 能够听从一些简单的指令;能一下说出两三个字的话;能懂得一些常用词的意思，并喜欢经常说;喜欢别人给他读书听，或者喜欢别人用手把脸蒙起来，和他玩藏猫猫的游戏。

　　如果你的孩子与上述发展进程明显不符，就要考虑是不是耳朵，特别是听力有问题，及时看医生为上策。

　　定期做听力检查

　　满月前、3个月以及6个月这3个时间段，每个阶段应该至少做一次听力检查。满月前的听力检查，主要查明宝宝是否有可能听力丧失;3个月大的时候，做个检查以确保孩子没有任何听力问题，一旦发现问题，能及时了解到问题的类型和轻重;6个月时做一次检查也是很必要的，如果听力有所丧失，只要治疗及时，语言能力和学习能力还能得到补救。

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