后来轮到我给她订正的时候，我就让她把以前玩过的立方体积木拿出来。我按照练习题中的图形逐一摆给她看，并告诉她怎么去计算被遮住的那些积木，最后把看得见的积木数量与被遮住的积木数量相加即可得出总的积木数量。通过几次反复练习，她终于明白了如何去做这种题目;通过实物积木的演示，她的空间感也得到增强。从那以后，处理这种题目，伊伊就慢慢从以前的瞎蒙乱猜变为得心应手了。在这个过程中，她也收获了面对和解决困难的成功经历，增强了勇气和信心。

　　家长的无条件支持和积极关注

　　在儿童发展早期，家长的无条件支持和积极关注会影响孩子的自尊水平。所谓无条件支持，是指不管孩子做了什么，我们都喜欢他们;积极关注是指把孩子看作有价值的人，让他们知道他们是因为自己而得到别人的欣赏，包括他们的优点和缺点。如果孩子早期得到了家长无条件的支持，当他们长大后就会把积极关注内化，会赞赏自己，激发自己心理上的正能量，所有这些都会帮助孩子提高自尊水平。

　　要给孩子无条件的支持和积极关注，说起来容易，做起来却很难。大多数家长给予孩子的都是有条件的支持和关注，而且很多时候我们并未意识到这一点。比如对待孩子的学习，只有孩子考试得了高分，很多家长才会表扬孩子，这样的支持就是以他的行为结果为条件的支持。而无条件的支持和关注，应该是只要孩子在学习上取得了进步(不管分数是否很高)，我们都会给孩子鼓励和赞美。

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