不看就亏 早教效率最高时间表
2013年05月23日 11:16
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图片来源于华盖
3、2至3岁:学习口头语言
2岁半是宝宝语言学习爆炸期,这个阶段的宝宝词汇和语法都比以前丰富很多。宝宝由最开始的聆听积累,到模仿学习,再到自主的表述,这一整个发展过程父母要经常跟宝宝说话交流、讲故事或者经常对宝宝提问,鼓励他多说。家长还可以多和宝宝做些情景游戏,促进孩子的理解和表达能力。
4、2.5至3.5岁:形成卫生作息习惯
宝宝到了3岁左右你会发现宝宝的生活作息有着他特定的习惯,那是因为宝宝进入秩序关键期。所以家长应该抓好这个时机,让宝宝学习并形成卫生作息习惯。父母教导宝宝生活规范、日常礼仪,训练他们养成自律的能力。
比如妈妈可以在吃饭前让孩子先去洗手,然后用毛巾擦干,再把自己的碗筷拿去自己的座位上放好。这一系列动作经过长期的坚持,会形成孩子饭前的一个心理秩序,培养孩子良好的生活习惯和计划感。
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3、2至3岁:学习口头语言
2岁半是宝宝语言学习爆炸期,这个阶段的宝宝词汇和语法都比以前丰富很多。宝宝由最开始的聆听积累,到模仿学习,再到自主的表述,这一整个发展过程父母要经常跟宝宝说话交流、讲故事或者经常对宝宝提问,鼓励他多说。家长还可以多和宝宝做些情景游戏,促进孩子的理解和表达能力。
4、2.5至3.5岁:形成卫生作息习惯
宝宝到了3岁左右你会发现宝宝的生活作息有着他特定的习惯,那是因为宝宝进入秩序关键期。所以家长应该抓好这个时机,让宝宝学习并形成卫生作息习惯。父母教导宝宝生活规范、日常礼仪,训练他们养成自律的能力。
比如妈妈可以在吃饭前让孩子先去洗手,然后用毛巾擦干,再把自己的碗筷拿去自己的座位上放好。这一系列动作经过长期的坚持,会形成孩子饭前的一个心理秩序,培养孩子良好的生活习惯和计划感。
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