创造力对孩子的成长和健康发展都是非常重要的。因此需要从小就培养孩子的创造力,每个家长的教育方式不一样,最终的结果必然会截然不同。挖掘和培养孩子的创造能力是家长必须要尽到的责任。那么如何养出创造力喷发的小孩呢?
@视觉中国
1、鼓励孩子提问题:孩子善于提问题,说明孩子在动脑筋,能进行有效和积极的思维。孩子对大千世界的这种好奇心是难能可贵的。探索求知精神是创新的萌芽。鼓励孩子提问,对孩子提出的问题,家长要积极引导,耐心和细致地讲给孩子听,尽可能地满足孩子的求知欲。
2、陪孩子玩游戏:游戏是孩子最喜欢的活动。孩子能从游戏中单纯模仿发展到创造,逐渐创造性地开展游戏情节,扮演游戏角色,制作游戏道具等等。比如在孩子玩看医生的过家家游戏时,会各自分配角色,还会模仿医生和病人的互动,自己制作医生用工具等。孩子在游戏过程中这些行为,既来源于平时观察到的真实医院场景,也来源于孩子的想象和创造。家长多参与到孩子的游戏中,扮演孩子安排的角色,在和孩子一起玩耍的过程中,培养孩子的想象力和创造力。
3、给孩子讲故事:孩子从小就对故事感兴趣,从孩子有独立意识开始,到牙牙学语,听故事对孩子的智力和想象力有着不可替代的作用。家长可以根据孩子的兴趣和年龄选择讲什么类型的故事,寓言和童话、自然和科学、历史和神话等等,随着孩子的成长,孩子通过各种不同的故事来理解和想象事物。
4、陪孩子玩玩具:规则简单和玩法多样的开放性益智玩具数不胜数。看似规则简单,实则乐趣无穷,这类玩具虽看似简单,但是能激起孩子的游戏欲望,孩子会一直玩,并且创造出属于自己的玩法和规则,譬如桌游、乐高、磁力片。启智玩具可以培养孩子的逻辑推理能力、空间想象力、创造力,并且不断激发孩子好奇心与提升解决问题的能力。
5、陪孩子做手工:平时和孩子做一些手工或者涂鸦绘画,对于孩子来说是一个很不错的体验。孩子越小,越需要各种不同活动的丰富体验。在这个过程中,家长尽量让孩子天马行空地去尝试,发散孩子的思维和创造力。久而久之,孩子的动手能力和创造性思维就会慢慢形成。
李洁玲
在广州医科大学第三附属医院从事临床儿科30余年,熟练掌握小儿常见病、多发病如小儿肺炎、支气管炎、小儿哮喘及呼吸困难的诊断与治疗。对心肌炎、小儿腹泻合并脱水、电解质紊乱、消化不良、胃炎等疾病的防治与治疗后体质的恢复有独特的见解和治疗方法,并能运用中西医结合方法给予指导。
李洁玲
在广州医科大学第三附属医院从事临床儿科30余年,熟练掌握小儿常见病、多发病如小儿肺炎、支气管炎、小儿哮喘及呼吸困难的诊断与治疗。对心肌炎、小儿腹泻合并脱水、电解质紊乱、消化不良、胃炎等疾病的防治与治疗后体质的恢复有独特的见解和治疗方法,并能运用中西医结合方法给予指导。