走进迪士尼全直营英语中心:
专注每个细节,用心只为孩子!
在过去30多年里,华特迪士尼公司已经帮助全球超过百万孩子学习和提高英语,凭借对孩子坚持不懈的了解与洞察,华特迪士尼公司聘请世界知名的专家顾问团,为中国孩子量身定做特别适合的英语学习课程和产品。
迪士尼英语将融入式的内容,创新的科技,吸引人的学习方法完美结合。用心鼓励孩子放声和世界自信沟通,点燃孩子学习热情,充分提高学习积极性,让孩子学得有效更轻松!
我们赋予英语神奇的魔力,让孩子每一天的学习生活变得新奇更有兴趣,对未来的成功充满信心,这是我们永恒不变的使命。
迪士尼的用心,家长看得见
· 用心经营
迪士尼英语,美国迪士尼总部巨资投入研发经营的品牌,中国境内目前仅在上海和北京开设培训中心,而且均为直接经营,绝无一家加盟中心。
迪士尼英语特别聘请来自全球的顶尖专家顾问共同研发课程,
还有更多来自于全球不同国家、不同领域的儿童教育专家顾问,为迪士尼英语贡献智慧。了解更多请登陆www.DisneyEnglish.com
· 用心培养
美国总部层层筛选,国际专业少儿资质外教,纯正美式沟通,全面提升听说读写英语综合应用能力。
外籍培训师均经迪士尼美国总部经过层层选拔和考核派往中国任教;都来自以英语为母语的国家,并在各方面都具备高素质。
每一位外籍培训师必须获得TEFL-C高级英语培训证书(TEFL-C全称Teaching English as Foreign Language for Children, 是专业儿童英语培训资质)。在中国,目前只有迪士尼英语有这样的要求。
还有更多来自于全球不同英语为母语国家的迪士尼英语外籍培训师以及出色的中国助理英语培训师,用专业和热情带领孩子跨入国际化的未来。
· 用心打造
独创迪士尼剧院式学习环境,让孩子身临其境。情景式学习体验,充分提高学习积极性。
中美两国世界级建筑师和设计师,共同打造神奇、有趣、安全的课室环境。让孩子通过各种各样的活动进行学习。特别配置多感官剧院级设备:环绕声音响、互动触摸屏和超大投影墙……让孩子身临其境迪士尼的美妙故事中,不知不觉学好英语。
在独具特色的趣味活动室,孩子们不仅能观看迪士尼英文原版动画,还可以阅读迪士尼英语故事书,同时锻炼英语阅读,写作,口语和听力能力。每个中心都配有从“白雪公主”到“狮子王”等不同迪士尼故事的主题课室,让孩子们完全融入迪士尼故事中快乐学习,在情境式的学习环境中越学越想学。
· 用心服务
独创迪士尼进阶式小班授课,不同年龄个性化课程,激发多元智能,学得轻松进步更快。
【课内 】
迪士尼英语的专家团队特别针对2-12岁孩子不同的智力发育阶段,开发了三个针对不同年龄层的课程,并采用小班授课制,让每个孩子都能获取最适合自己的教学内容,并通过多元智能的激发,全方位提高孩子听、说、读、写的能力。
2岁: Hello! World 探索班- 妙趣看世界
阶段特点:智力发育的重要时期;好奇心最多,对陌生事物比较敏感;但注意力不够集中。
学习关键:通过简单易懂的故事,琅琅上口的歌曲和互动有趣的活动,将孩子的好奇心转变成探索英语世界的乐趣。
3-6岁:Foundation 基础班 - 快乐说学堂
阶段特点:认知能力迅速提升的重要时期;喜欢说新词汇,自主表达欲望强;但控制力差,不喜欢、不习惯说英语。
学习关键:通过迪士尼融入式故事学习法进行英语训练,每堂课都是一个迪士尼故事,激励孩子随时随地大声说英语,开发“母语式”思维,发音标准,用语纯正。
7-10岁:Step Up 提高班 - 励智大超跃
阶段特点:德智体全面发展的启蒙时期。活泼好动,充满理想,但繁重的考试压力容易产生抵触心理。
学习关键:通过还原一个个生活化的场景,进行“情景式”的“能力型”英语训练,将枯燥的被动学习变成主动的兴趣爱好,全面提升英语综合应用能力。
【课外 】
全配套课后复习材料,让家庭学习更有效
100多本以迪士尼经典故事和动画角色为主题的创新边玩边学材料,每天家长只要花30分钟,帮助孩子学英语,轻松更有效。
世界一流作曲家全力创作超过200首琅琅上口的英语学习歌曲。
互动家访平台让家长随时了解孩子所学。
· 用心赢得肯定
2009年被主流媒体评选为10大教育品牌
99%的家长对迪士尼英语表示满意并愿意推荐给自己的朋友。
[学员&家长分享]
孩子的笑脸和成长,我们最宝贵的财富
“元老级”学员,她热情保持到现在
家长1:paige妈妈
paige 8岁 2008年9月进入迪士尼英语
前年,她还在幼儿园时,老师说她很内向,不爱参与集体活动。后来迪士尼英语进入中国,送她来学习不到一年,Paige就成长很多,变得活泼开朗,喜欢主动和人打招呼,在幼儿园毕业典礼上还成为了演讲感谢信的小代表呢。去年,Paige升入小学,我就问她是不是还想去迪士尼学习,她就说自己很喜欢迪士尼英语,想一直在这读下去,并且对英语的学习热情有增无减。作为家长,我也觉得很欣喜,孩子不仅性格得到了很好的发展,现在各方面的读书成绩都在班级名列前茅。并且,迪士尼英语老师纯正的发音,让Paige的英文很标准,她现在很愿意用英文表达。我想,Paige现在的学习成绩以致在班级优秀的表现,都与她这近几年在迪士尼英语的学习有着不可分割的影响吧。
游戏式的教学方式,让她单词记得特别牢
家长2:Elaine妈妈
Elaine 6岁 2009年3月进入迪士尼英语
与其他孩子相比,我给Elaine报的课程并不多,我害怕孩子会产生厌恶感。而迪士尼英语这种游戏式的教学方法好像对孩子很受用,它不是单纯的教小孩子ABC,好像没有刻意的让孩子去学习,就可以让孩子把单词记得很牢靠。我记忆比较深的是,有一次她们好像在教飞(Fly)这个单词,外教为了让孩子能理解,就抱着每个孩子,举过头顶,带他们飞一次,外教也真的很认真。我女儿回家后经常会开心的告诉我,“她们今天又把BEN弄得精疲力尽”。而且,原本Elaine在幼儿园里,老师经常反映她参与活动不积极,老是自己躲在后面玩自己的,而现在在幼儿园就很爱参与活动互动,性格开朗了很多。前几天,迪士尼英语调课与我给她报的舞蹈课时间“撞车”了。我就让她在这两个之间自己选一个,我原本以为她会选择舞蹈课,谁知道她竟然选择了去迪士尼英语,看来她一点都不觉得我是送她来这学习的,一点压力也没有就把知识带回家了,我感到很高兴。
从“不愿开口”到同老外“无障碍交流”
家长3:豆豆妈妈
豆豆 5岁 2009年9月进入迪士尼英语
豆豆是个性格内敛的5岁男孩,虽然从小接触英语学习,但是一直很难开口和人用英语交流。于是,9个月前,豆豆妈给孩子报了迪士尼英语,新的学习方法和学习环境对豆豆产生了一定影响,但是鉴于儿子属于“慢热型”,豆豆妈更多还是希望孩子开心,对于学习效果并没有抱太高希望。然而,前不久的一次带孩子赴美出差的经历,让豆豆妈大为吃惊。“我每天都要开会,救不得不把孩子寄托在距离办公室不远的一家儿童中心,和当地孩子在一起由中心教师看护。说实话,孩子第一次在完全西方的陌生环境中生活,我也不确定他能否适应。”但没想到,儿童中心的老师跟豆豆妈说,孩子不仅能用英语准确回答两位数加减法的结果,还在第一天就交到了朋友。“现在想来,此前9个月的融入式英语学习,虽然不一定能让孩子在单词量,语法掌握上有多少突飞猛进,但却消除了他与外国人交流的障碍,让他对于英语交往感觉颇为平常。”
教学设备先进,孩子学得更有兴趣
家长4:仟羽妈妈
马仟羽 3岁 2009年6月进入迪士尼英语
仟羽2岁时我就送她过来了,现在快一年了,她非常喜欢迪士尼英语。她很喜欢米奇妙妙屋,每次我送她要去迪士尼,她都认为自己要去米奇妙妙屋玩了,她说她在那里有很多的好朋友。其实,我是马来西亚人,给她创造的英语环境本身就很好,送她到迪士尼英语也是想让她开心玩的同时不妨学得更好。仟羽很喜欢迪士尼英语的触摸式荧屏,里面有很多的互动卡通,比如她们学Apple时。孩子一拍,触摸屏就会蹦出一个苹果来,这种教学方式让孩子想不记住都难。我真的觉得迪士尼英语不是那种简单的培训班,教教就完了。他们在设施、教材、老师等软硬件上是真的用了心的。
【招募板】
如果您也想带孩子来迪士尼英语亲自感受不一样的学习体验,
马上拨打免费体验课预约热线 400 820 8066(早9点至晚9点)
或登陆官方网站 www.DisneyEnglish.com
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