幼小衔接教育是小孩子过渡到小学的一个重要环节。一部分孩子上小学之后,对小学的学习状态和生活很不习惯。幼儿园的课程都是以娱乐和休闲性质为主的:做做游戏,唱唱歌等。进入小学之后,就要以学习为主:每节课老师都会传授一些新知识,布置大量的任务。那么幼小衔接教育有必要吗?
幼小衔接教育不但有必要而且很重要,小学的生活状态和学习情况与幼儿园的模式截然不同,存在很大的区别,包括生活和学习等一系列的独立,幼小衔接就是给予孩子充足的时间来做入学准备。
小学不像幼儿园那么自由,小学对孩子学习的习惯方面提出了更高的要求。如果孩子不接受幼小衔接突然从幼儿园进入小学,孩子可能在短时间内很难适应。
如果孩子提前补过小学的拼音和算数等基本的技能,面对一个新环境,就不会有太多的心理压力,不至于又要熟悉作息、环境、老师、同学的同时还要学习新的知识。
幼小衔接对孩子有很大的帮助,父母也要多关注孩子,多鼓励孩子,和孩子聊聊天,让孩子建立自信心,帮助孩子找到学习的乐趣和适合的学习方法。
2岁的宝宝身长约为86-88厘米,在这个月里将会再长高0.6厘米;体重约为出生时的4倍,这个月里将再增长0.15公斤;乳牙萌出18~20颗,可以很好地吃东西。
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由于服退热药到体内起效需一定时间。当体温达39度时药物能起效,这是服用的目的。退热药剂量要足,同时须增加液体摄入,否则降低退热药效果,也延长药物在体内存留时间。没有研究表明,注射退热药效果优于口服退热药!其实高热不退与以下几方面有关:1、退热剂量不够;2、体内水分不足;3、穿盖较多影响皮肤散热;4、引起发热的病因未解除。静脉输液主要提供了水分,多好的药物也不可能输完液即起效。人体散热主要通过皮肤、呼吸、排二便来实现。对待发热家长应该做到:1、适当提高室温,减少孩子的穿盖,这利于皮肤散热。即使是服用退热药,退热效果也是通过皮肤散热而实现。穿着或覆盖过多,有阻碍皮肤散热,如同盔甲,将热量积于体内易诱发高热惊厥。2、多让孩子饮水或液体。发热时多不喜喝水。家长应想尽办法少量多次使孩子增加液体入量。即使服了退热药,若体内水分不足,散热不够,退热也会受到阻碍。体内水分不足,退热药就会失灵。3、多饮水多排尿,也利于散热;4、发热时保证孩子排大便并不容易。很多家长认为发热时孩子进食少不会有多少大便。其实,肠道本身还有分泌功能,也就是体内代谢产物或毒素会积于肠内。尽快排出利于散热,也利于疾病好转。超过4
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