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儿童节活动:“六一” 国际儿童节活动方案

  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,同时也为了体现教师团结进步,凝聚人心,迎难而上,改面换新的昂扬精神,彰显学校的内涵发展,提升学校积极的社会影响,经学校研究决定举行一次节约而又隆重的“六一”儿童节活动。

  一、活动主题:“花开的六月,我们乘着歌声的翅膀起航”

  二、时间安排:2015年6月1日

  三、活动前的筹备及时间安排:

  1、5月5日到5月8日各班上报两个节目,彩排后根据汇演时间及节目质量,评选组将每一班至少保留一个节目进入六一节当天的汇演,节目涉及歌咏、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术等。所选节目形式不限,体裁多样。总的要求是思想健康,符合儿童年龄特点,弘扬十八大后中国主旋律,展现当代小学生热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌,积极传递正能量。

  2、5月8日后各班在班主任和科任老师的协同下,可利用下午时间抓紧节目排练。若有舞蹈演出班级,所需服装各班与家长商量后统一订购,但不得收取学生额外费用。一、二年级为低段设置一等奖一名,二等奖一名。三四年级为中段设置一等奖一名,二等奖一名,五六年级为高段设置一等奖一名,二等奖一名。班级文艺演出获得第一名,该班指导教师奖励XX元,班级文艺演出获得第二名,该班指导教师奖励XX元。

  3、5月23日(星期五)学校将通过彩排后针对各班节目质量进行节目筛选,确定最终进入六一汇演的节目。节目筛选组由XX任组长、由XX。。。。组成。筛选节目时必须齐心协力,求同存异,少数服从多数,待每一班两个节目表演后,通过举手表决最后确定一个主打节目,十一个班级确定十一个主打节目后,再回头酌情挑选除主打节目之外的一至五个附加节目。最后确定最终进入六一汇演的节目一定要登记好班级和节目名称,然后交到XX老师处以便编写节目串词。通过龚声勇老师编写串词后,由XXX在全校寻找男女生各一名节目主持人,对挑选的学生节目主持人进行培训。

  4、5月28日(星期三)申健将音箱设备调试好,准备就绪。5月28日到5月31日由XXX。。。。老师对校园会场进行布置,划定学生所在区域,凳子摆放整齐,挂国旗,拉彩旗,系气球,着力渲染节日氛围。

  5、从5月8日起到6月31日止涉及“六一”整个活动筹备阶段所必须的用品采购由XXX,XX负责。

  四、“六一”活动当天的组织分工:

  为了确保本次活动的安全、有序、高质量完成,全校教师必须上下联动,团结协作,充分发挥自身的主观能动性,积极投入到本次活动中来,学校成立了安全组、评委组、计分组、音箱设备及摄影组、文艺汇演班级奖状书写组、机动组

  1、安全组:

  安全组由王XX任组长,会同门卫处XX、XX、XX组成本次活动安全保卫组,合理分工门卫处和校园巡逻人员,紧密监控对进入校园的家长和社会闲散人员的动向,被学校列为黑名单的几个捣蛋闲散人员进入后要打好招呼,严加警告,强化监控,防止有人恶意破坏,蓄意扰乱,造成安全事故。最好持器着装上岗,形成震慑。各班班主任和科任没安排到任务的跟班就坐,维持班级纪律。入场前十分钟各班班主任必须清查班上学生,发现有未到学生及时联系家长,问明原因,确保学生安全,这是本次活动能否顺利进行的关键,应予以足够重视。

  2、评委组:

  评委组由XX。。。。。。组成评委组。根据评分标准,采用十分制打分,尽量做到公平公正,客观真实地评价每一个班级的节目。

  3、计分组:

  由XXx。。。组成计分组,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

  4、音箱设备及摄像组:

  音箱设备及摄影组,由XX负责音箱设备,XX负责摄像。

  5、获奖班级奖状书写组:

  获奖班级奖状书写组由XXX。。。负责班级获奖奖状书写

  6、机动组:

  XXx、Xxx、Xxx组成机动组,维持没老师跟班就坐的班级学生纪律,以及学校其他机动性工作。

  五、活动议程:

  简短开场由XX老师主持,请领导和来宾到主席台就坐后,围绕“六一”简短勾勒,引出活动主题,活动结束简短总结,宣布活动结束。

  1、活动第一项,全体起立奏《中华人民共和国国歌》

  2、活动第二项,上级领导或者村委会或者重量级嘉宾致辞

  3、活动第三项,校长致辞

  4、教师把主持权交给文艺演出的学生主持人,学生主持人上台报出第一个节目......

  5、最后颁奖

  6、教师主持人简短总结,宣布活动结束!

  XX县XX学园

来源:其他2017-07-11 15:18:30
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