活动准备:
歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡。
活动过程:
一、 以歌表演《我爱洗澡》引题。
二、 讨论:我们洗澡时会用到什么,要洗哪些部位?
三、 与幼儿一起创编洗澡的动作:洗头——洗手——洗身体——洗脚——冲水。
在学习洗澡的过程中可让幼儿知道头、手、身体、脚的部位并感受相应的汉字结构。
四、 游戏:我爱洗澡
规则:教师用仙女棒指到哪张卡片,幼儿就洗哪?
五、 请幼儿说说:怎样检查洗干净了没?(强调清洁身体对健康的重要性。)
六、 与幼儿一起用刚才创编的动作来表演《洗澡歌》。
活动目标:
1、 学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称。
2、 培养洗澡的好习惯。
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