海伦多兰解析儿童成长期能力锻炼

　　最近热播的亲子生存体验真人秀《爸爸去哪儿》，引发大量网友的关注讨论，五位明星爸爸对孩子的教育方式，更是诱发年轻家长们的育儿思考。我们到底该如何培养锻炼孩子的能力?海伦多兰教学专家从教育上总结了一些有益的观点。

　　引导适应新环境 帮助社会化

　　无法适应新环境是儿童常见问题，在《爸爸去哪儿》节目播出第一集中，田亮的女儿小cindy就曾因为不适应农村环境而哭喊着要回家。其实，孩子适应环境的过程，实际上就是个体社会化的过程。海伦多兰不提倡大人消极等待孩子自己适应环境，应该积极与孩子交流，引导孩子对新环境产生兴趣。例如海伦多兰的老师们一直在努力创造无压力的欢乐教学，老师是孩子的“大朋友”，利用精心制作的道具与游戏和歌曲巧妙结合，创造舒适、开心的学习环境，让孩子们在玩乐中自然地理解学习内容。孩子们会渐渐喜欢上海伦多兰的课堂，在老师微笑、正面的鼓励中，也增强了信心和积极主动性，体验到学习的快乐，在以后的学校里也能快速适应环境。

　　创造实践机会 让孩子自己去做

　　总有一天孩子要长大独立，早期教育注重实践，有利于孩子将来更好地适应社会。大人的责任是为孩子创造各种实践的机会，不当“拐杖”当“向导”，帮助孩子强化自我意识，激发孩子的主观能动性。

　　海伦多兰的课堂充分尊重孩子的潜能，不主张填鸭式、强迫式学习，而是采用母语+体验式教学法。利用丰富的益智游戏如画图、折纸，生动有趣的英文歌曲，使孩子亲身体验并融入英语环境中。4-8人特小班教学，使学员间有充分的互动，也保证了每个孩子的实践机会，让孩子自己主动的去做。

　　增强语言交流 培养交际能力

　　孩子长到5、6岁，父母可以明显感觉到其语言表达能力的提高，说话不再以自我为中心，渐渐能依据别人的言语调整谈话内容。阅读兴趣也显著提高，常常缠着大人教他们认字，识字的积极性很高，记忆力也很强，正是语言学习的爆发期。无论汉语还是英语，孩子在沟通表达上都表现出明显进步。海伦多兰专家建议家长，多与孩子进行语言上的交流，训练孩子独立思考和表达能力，特别是英语学习上，不要仅看重单词的积累，更重要的是培养他们对英语的感觉和兴趣，并过渡到日常交流与应用，培养他们的交际能力。

　　海伦多兰少儿英语是唯一从3个月开始的英语早教机构，独特的教学方法为非母语国家的孩子营造母语学习的情境，其学习过程也遵照孩子吸收母语的过程，绝不使用翻译，而是通过音乐、故事及游戏让孩子不知不觉地培养语感、语音及听力之后再进行读写。从英语教学到能力锻炼，海伦多兰始终帮助全球儿童开发最大的潜能。