幼儿园大班科学教案：蚂蚁的嗅觉

　　活动目标

　　1、初步了解嗅觉感官，利用嗅觉来感知我们身边周围的实物。

　　2、通过用鼻子闻气味，然后找出糖的位置。

　　►活动概要

　　- 五感中利用嗅觉来感知我们身边周围的实物，闻一闻教室里宝物地图的气味然后找出糖的位置。

　　►准备活动

　　- 【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 探究气味(它有什么味呢?)

　　►活动内容

　　【导入】

　　1.观看动画片【探究气味】，了解嗅觉灵敏的昆虫。

　　- 闻一闻我们教室的气味，有什么味呢?

　　- 有哪些昆虫的嗅觉很灵敏呢?

　　- 蚂蚁，蜜蜂，蝴蝶

　　【展开】

　　2. 观看实验视频【探究气味】后，了解实验目标，备品和实验方法。

　　- 今天我们要做的实验叫什么?

　　- 做实验的时候都需要哪些东西呢?

　　- 看一下实验顺序。

　　1)准备好班级教室的照片。

　　2)在教室里藏好糖果。

　　3)在照片上表示出糖果的气味。

　　4)闻一闻宝物地图的气味，寻找糖果。

　　【活动：闻一闻宝物地图上的味道寻找糖果的位置。】

　　3. 让一名幼儿环顾教室找好藏糖果的地点，然后把糖果藏好。

　　4. 在教室照片上表示出糖果的气味，然后让其他幼儿拿着宝物地图寻找糖果。

　　5. 活动结束后，说一说活动时的感受。

　　- 你是怎样知道藏糖果的地方的?

　　- 你认为活动中最难的地方是什么?

　　【结束】

　　6. 活动结束后，Big eye small eye活动纸- 探究气味(用鼻子可以闻出气味。)写出实验结果。