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中评 09-09-05 13:42
很可惜没有申请到这套新出的早教产品,就进东方爱婴网站了解了一下这个品牌,好像是很不错,没有这个运气就只好出钱嘛,只是很奇怪到底如何才能申请得到,我关注了好久,也试过几次,成功的名单中总是没有惊喜,这次有个幸运人竟然同时有二份,是否有错呢???????????????????????????????据神经生理学家们提供的数据表明:人类的脑细胞在出生时就超过了1000亿个,而且这个数目在出生时为最高值,终其一生不会增加。 但是,婴儿脑细胞功能恰似一张白纸,要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激,才会渐渐发达,刺激得越多,发达得也越快。但是,这种快速发展的时间并不会持续一生,它只存在于出生后短短的几年之中,其中又以零至三岁之间为最佳阶段。 智力和性格,从出生到三岁,就已经完成了60%,而且这三年具有天才般的吸收能力。到了六岁,脑细胞的组织完成了80%,这一时期必须以游戏化的学习方式教导,在音乐、语言、文字或者绘画方面,才会有明显的进步。到八岁时,脑部的发育达到了90%。也就是说儿童入学时,智力发展的水平大致上就已经接近成人水平了。年龄愈小,培养愈容易,效果愈好;年龄愈大,培养愈费力,效果也就愈差!有鉴于此,蒙台梭利提出了在当时极为超前的想法:生命的开始即是始自受孕的那天,幼儿教育也该从那一天就开始(胎教)。 她主张以“感官训练”来开发潜能。设计出了符合儿童不同阶段的各类教具,使儿童借着亲自操作的机会,提高智力。 蒙台梭利认为,人类的学习始自感官(视、听、味、触、嗅等五觉)的直接接触,例如一生出来就会吸吮,并喜欢以手去摸东西,因而,增加智力的第一步就是训练孩子的感官机能,使之变得更加敏锐。\r 幼儿期教育的重要性超过任何其他时期,这一时期埋藏着成人思维与行为的一切秘密。然而在现实生活中,人们对幼儿教育极不重视。做幼教工作的人的素质,又不受重视,这就延缓了人类的发展速度。 近年来,由于科学技术的进步和神经生理学家的研究,不断证明了蒙台梭利所说“两岁以前更重要”的理论是正确的。