0-6岁语言能力培养

 

　　内容简介

　　本书为《家庭中的蒙特梭利教育丛书》之一，从语言能力培养方面，为您和宝宝提供切实可行的指导，帮助宝宝在其最自然的状态下从生活中获取知识，提高语言能力。本书将蒙氏教育与中国早教实践相结合，多个训练、游戏方案均由国内著名的蒙氏教育和早期教育专家课题组成人员精心设计，经过幼儿园的实践操作，保障了科学性、实用性和可操作性，非常值得你信赖。

　　

 

　　目录

　　PART 1 让孩子先学会听

　　新生儿的交流(0～1岁)

　　听声音(0～1岁)

　　欢乐玲声(0～1岁)

　　认识身体(0～1岁)

　　耳朵也可以“看”东西吗?(0～1岁)

　　给宝宝打电话(0～1岁)

　　小蜜蜂(0～1岁)

　　知道家里人员(0～1岁)

　　语言多样性(1～2岁)

　　会唱歌的杯子(1～2岁)

　　听音辨物(1～2岁)

　　小猫喵喵(1～2岁)

　　耳听四方(1～3岁)

　　听妈妈讲故事(2～3岁)

　　用耳朵“数”一“数”(2～3岁)

　　打电话(2～4岁)

　　听一听儿歌和诗歌，找一找有哪种动物(2～4岁)

　　水果名字(3～5岁)

　　听一听哪种动物的叫声是错的(3～6岁)

　　PART 2 再让孩子学着说

　　看图学发音(0～1岁)

　　和小动物捉迷藏(0～1岁)

　　发音游戏(0～1岁)

　　水果真好吃(1～2岁)

　　广播电台(1～3岁)

　　回答问题(1～3岁)

　　打招呼(1～3岁)

　　说出来(1～3岁)

　　靠垫下面有什么——让宝宝学会说“有没有”(1～3岁)

　　装鸡蛋(1～3岁)

　　看图说故事(2～3岁)

　　读一读唐诗，学一学说话(2～3岁)

　　传电报(2～3岁)

　　让孩子学说人称代词(2～3岁)

　　看照片学说话(2～3岁)

　　小小营业员(3～4岁)

　　小演员的游戏(3～4岁)

　　按图读文字(3～4岁)

　　说出文具的名字(3～4岁)

　　你一言，我一语(4～5岁)

　　我来说，妈妈猜——图卡上的物品是什么(5～6岁)

　　PART 3 动手写一写不可缺

　　信手涂鸦(1～2岁)

　　我知道蔬菜的颜色——画出蔬菜的颜色(1～2岁)

　　学会看台历(1～2岁)

　　在大纸张上画画(2～3岁)

　　替字卡找朋友(2～3岁)

　　书写横(2～4岁)

　　我会画饼干——画一画形状(2～4岁)

　　画小白兔(2～4岁)

　　书写竖(2～4岁)

　　画小鸭子(2～4岁)

　　可爱的小松鼠(2～4岁)

　　画0～9数字(2～4岁)

　　制作诗词卡片(3～4岁)

　　小公鸡“喔喔”(3～5岁)

　　听故事，看一看，画里少了什么——让孩子学会添画(3～5岁)

　　花开花落(4～5岁)

　　我会画——给创意小玩偶上颜色(4～5岁)

　　你叫什么名字——让孩子学写自己的名字(5～6岁)

　　作卡片(5～6岁)

　　PART 4 语言培养靠实践

　　拍手歌(0～1岁)

　　区分颜色(1～2岁)

　　听指挥，做反动作(2～4岁)

　　认识可爱的叶子(3～4岁)

　　说出蔬菜的名字(3～5岁)

　　选字造句(3～5岁)

　　看谁说得多(3～5岁)

　　改正不合理的故事(3～5岁)

　　背一背唐诗(3～6岁)

　　我会描述事物了(3～6岁)

　　接龙游戏(3～6岁)

　　背诵短文(3～6岁)

　　说一说反义词(3～6岁)

　　反向类推(3～6岁)

　　听拔萝卜的故事(3～6岁)

　　让宝宝进行文字创作(3～6岁)

　　小小字典(3～6岁)

　　我是小裁判(3～6岁)

　　蛋糕与盘子(4～6岁)

　　猜谜游戏(4～6岁)

　　一字开花(5～6岁)

　　抢椅子(5～6岁)

　　我的故事书(5～6岁)

　　量词歌(5～6岁)

　　翻图造句(5～6岁)

　　

 

　　精彩书摘