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以大量的事例说明了大气污染的严重性,阐述了人与大气环境的关系与保护大气环境的知识。
内容简介:
我国的现代化建设也面临着严峻的生态环境形势。据有关专家估算,我国由于环境污染导致的损失每年达2800亿元,真是一个惊人的数字!脆弱的生态系统呼唤公众生态意识的觉醒。目前,包括青少年在内的我国公众的环保意识有喜有忧。喜的是社会公众越来越关心、重视环境问题,环保问题成为城市居民关注的焦点。忧的是公众有关生态环境方面的知识比较缺乏,因而影响了环境意识的总体水平。许多人不知道我国人均耕地、淡水、森林、野生动植物等资源的情况以及相关知识,不知道“世界环境日”、“地球日”、“国土日”、“世界人口日”、“爱鸟周”等环保纪念日期,认为保护环境主要是政府的事,自己没有多少责任。因此,加强环境教育,特别是对青少年的环境教育,普及生态科学知识,是一项迫切的任务。
目录:
序言
引言
•我们正在呼吸着什么•
沈阳冶炼厂的浓烟
荼毒生灵的伦敦烟雾
•谁在摧毁生命的支柱•
有关大气和大气污染的家常话
空气中的不速之客
怵目惊心的大气污染事件
从支持生命到摧残生命
•大气质量坏气候脾气赖•
大气质量与气候异常
预示重大灾难的“全球变暖”
人类血汗造就的“热岛现象”
酸雨,给地球蜕皮的恶魔
•我们该做什么•
如何制止大气污染
保护臭氧层
防止荒漠化
精彩书摘:
•谁在摧毁生命的支柱•
有关大气和大气污染的家常话
清洁的空气与万里无云
图画,结果没有一个学生把天空画成蓝天,看来,这些学生从未见过或很少见过蓝天,他们见到的是灰蒙蒙的天空,因此对蓝天没有什么感受。这不是瞎编的故事,而是孩子们看到的现实,这说明我们生活在其中的空气不干净。
清洁而干燥的空气,主要由氮、氧、氩3种元素组成。其中,氮占大气体积的78%,氧约占20.9%,氩约占0.9%。3种元素共占大气总体积的99.9%以上。由恒定组成部分及正常情况下的可变部分组成的大气,就称为“洁净大气”,或称为“清洁的空气”。
这里所说的可变部分,主要指二氧化碳和水汽。
通常水汽含量最高为4%,二氧化碳近年已增加到0.033%。大气中的不定组成部分,一方面指火山爆发、森林大火、海啸、地震等自然灾害所产生的尘、硫、硫氧化物、氮氧化物等,另一方面指人类活动所排放的各种污染物。
严格地说,即使在“清洁”的地面空气中,也有浓度很低的污染物,如一氧化碳、臭氧、二氧化氮、一氧化氮、二氧化硫、硫化氢等等。不过,这些元素的总体积只占大气体积的0.1%以下。
如果空气特别“清洁”,没有任何颗粒性的污染物,那么,整个天空万里无云,你在任何地方抬头所见,都是一片蓝天。
为什么看不见云彩呢?因为,云彩的形成,离不开空气中飘浮的极细微颗粒。其中,有些颗粒是大气中的水汽附着的“核”。科学家将这些核称之为“云凝结核”。从陆地上升的颗粒,只有1%可以成为“云凝结核”。尘土、工业废弃物、生活废弃物等等,都可能成为云凝结核。海洋上空的颗粒,约有10%~20%可能成为凝结核。在大陆气团中,云凝结核的浓度一般为每立方厘米500~900个,海洋气团的云凝结核最多只有100个。在陆地上空,随着高度上升,云凝结核浓度递减,在5000米高空,云凝结核浓度只是地面上的1/5,在海洋上空则没有这种变化。由此看来,陆地是云凝结核的主要来源地。
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