思考游戏感觉游戏:6岁数学教室
产品特点：
编辑推荐：
本书是幼儿创意学习计划“思考游戏，感觉游戏”系列之一，思考能力，感觉能力可指出简单又明确的目标，可满足学习的成就感，引导出儿童潜在的学习能力，建立儿童自我思考，快乐学习的基础。本系列是针对幼儿思考方式训练的游戏练习簿，有助于幼儿理性和感性的均衡发展，可激发儿童的无限好奇心，是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。
通过练习剪、折、贴等活动的游戏可以让幼儿的于部肌肉发达，还可以使大脑提高集中力。 凶为幼儿在拿剪刀剪贴东西的过程中可以使全部神经集中，还可以提高幼儿的注意力和耐心、提高眼睛和手的协调能力，使手部肌肉发达，最终达到使幼儿的大脑变聪明的目的。剪多种多样的东西，折、贴、制作小作品，会提高幼儿的想像力、表现力和创作力。
内容简介：
《思考游戏 感觉游戏》数学是——幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。
从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。
《思考游戏 感觉游戏》6岁数学教室是—— 学习进行测定、位置、推理和规则判断等，可以数、写、读到数字100 。
还可以计算加、减法和学习5分钟、lO分钟、15分钟、30分钟等时问单位。
根据年龄慢慢的增长学习数字范围的扩大是很重要的。进行加、减法计算时尽量让孩子在脑中计算，不要让他急于得出答案，要帮助他养成正确读懂问题和理解问题的好习惯。
目录：
量一下长度
到底有多少格呢
在哪里呢
在菜市场里
摆积木
小猪去了饭店
穿彩珠
画一样的图
热闹的农场
见面真开心
我们的村子
茄子、辣椒、胡萝卜、黄瓜、蘑菇
生活中草丛中
生活在大海里
请数一下日历
……
精彩书摘：
