如何培养孩子的语言能力？

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　　这是幼儿园的作业，也帮助我回顾一下对孩子的语言发展启蒙，供其他家长参考。

　　Sharon的语言能力现在已经非常出色，很多语言表达让我和她妈妈非常吃惊，这得益于外婆的长期训练。当然，也有我的很大功劳。

　　孩子的语言能力需要从很小的时候就开始锻炼。我们认为比较重要的有如下几个方面：

　　第一：多和孩子对话，给孩子营造丰富的语言环境

　　孩子从很小到大，都需要积极营造丰富的语言环境。比如：很小的时候就对她说话;大人讲话时，经常让她参与进来。在生活中，把小孩作为一个平等角色，有利于让她获得更多的参与机会，这是营造真实语言环境的关键。

　　正是长期的语言参与，会帮助孩子发展早期的语言学习和表达能力。

　　第二：充分尊重孩子的语言表达，报以认可、鼓励

　　孩子从呀呀学语开始，大人就应该充分尊重她的表达，经常跟她保持一个高度(比如蹲着跟她讲话)，注意眼神沟通，认真听她讲，并报以积极的反馈，鼓励。这有利于孩子从小获得一种交流的主动性和表达兴趣。

　　对充满好奇的孩子来说，能够通过自己的语言去沟通、理解、驱动，这是她人生开始阶段非常重要的环节。正是这种尝试，会成为她学习语言的最大动力。

　　第三：多给孩子朗读、讲故事、唱童谣、补充书面用语

　　孩子从1岁多就需要开始给她朗读一些内容，比如唐诗、讲一些简单的故事。坚持下去，孩子很快就会让你感到吃惊。因为语言本质上是一种记忆，在环境中不断的重复，就会变成孩子的词汇。

　　诗歌、童谣的价值是语言的富有韵律的集中表现，这些可以感染孩子，让孩子认知语言的节奏、语气等。

　　第四：鼓励孩子自己讲故事、背诗，锻炼流利的口词

　　语言还需要多锻炼才能日渐流利，阳阳很小的时候就鼓励她背唐诗、讲小猫钓鱼的故事， 3-4岁之间会明显感觉语言一下子丰富起来，她经常会不经意吸收大人会话的一些用语。流利的语言表达一定是不断锻出来的。