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毛绒玩具是什么

毛绒玩具是儿童玩具中的一种,毛绒玩具具有造型逼真可爱、触感柔软、不怕挤压、方便清洗、装饰性强、安全性高、适用人群广泛等特点。因此毛绒玩具用于小孩子的玩具是很好的选择。

毛绒玩具的定义

毛绒玩具儿童玩具中的一种,毛绒玩具具有造型逼真可爱、触感柔软、不怕挤压、方便清洗、装饰性强、安全性高、适用人群广泛等特点。因此毛绒玩具用于小孩子的玩具、装饰房屋及作为礼物送人都是很好的选择。


毛绒玩具根据产品的特点分为以下四大类:

1、根据毛绒玩具的生产特点,产品基本上都有填充物,所以可以笼统的说毛绒玩具、布绒玩具简称填充玩具

2、根据是否填充可分为填充玩具和不填充玩具;

3、填充玩具根据外表用了的不同分为长毛绒填充玩具,天鹅绒填充玩具,拉毛绒填充玩具;

4、根据玩具外观可分为填充的动物玩具,装有高智能电子,机芯,音响动物玩具或玩偶,各种节日的礼品玩具。

根据消费者的喜好,毛绒玩具有以下几个热门的品类:

1、根据毛绒玩具的造型来源,分为动物毛绒玩具和卡通动漫人物毛绒玩具;

2、根据毛绒玩具的毛绒的长短,分为长毛绒玩具和超柔短毛绒玩具;

3、根据人们喜爱动物的名称,分为毛绒玩具熊、毛绒玩具泰迪熊等等;

4、根据毛绒玩具填充物的不同,分为PP棉毛绒玩具和泡沫粒子玩具。

毛绒玩具的作用

1、利用玩具游戏不只是玩,而是对孩子进行教育的好形式。例如,孩子在游戏中,有时扮演“交通警察”,手里拿着指挥棒,认真地指挥车辆和行人;有时扮演“医生”,给病人看病;有时又用积木“建筑楼房”,好象就是建筑师。无论孩子在扮演什么角色,都要想象自己所扮演的“角色”是什么样的,要模仿他们的动作和语言,体验着他们对人对事的感情和态度,从中学习人们认真负责,热情待人等高尚品质,这样的游戏也为孩子将来不论从事任何工作,都奠定着良好的基础。

2、利用玩具游戏能培养婴幼儿良好的性格,是对幼儿进行思想品德教育的有效手段。幼儿在游戏中模仿成人对劳动和一切事物的态度,体验着人们的思想感情,可以逐步认识社会的道德行为准则和风尚。

3、利用玩具游戏能对幼儿进行美育教育。丰富多彩的游戏,为幼儿获取美感创造了条件,幼儿在游戏中,不仅能感受到美,而且能提高审美能力,并能学习用各种手段去创造美。

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