角色扮演时家长的指导?日常生活中,很多父母为了让孩子的智力开发得更好,会采取很多的方法来促进儿童的大脑发育,其中包括角色扮演。那角色扮演时家长如何指导呢?
第一,要鼓励并指导儿童运用正确的语言动作扮演故事中的角色。
儿童一般都喜爱童话故事中的小动物。当儿童理解童话故事的内容,熟悉人物和具备了复述故事中的对话能力后,给儿童带上一个头饰或拿一件相应的小玩具做道具,儿童的表演热情会十分高涨。通过扮演角色,使儿童进一步丰富他们的想像力,通过背诵全部对话,又进一步锻炼了他们的记忆力。
第二,在表演的过程中,要注意朗诵或说台词时每个字的读音要准确。
如多音字、多义字、行近字、形象字等,而且吐字要清晰,引导儿童逐渐地理解作品内容,并用思想情感表达出来。教给他们正确的站立姿式,用洪亮的声音与自然的态度来表演人物,尤其是表情动作、手势眼神要配合巧妙。同时要注意喜、怒、哀、乐、惊恐、悲伤等不同感情的变化。
第三,家长可以把童话编成《童话剧》。
它和游戏分不开,是儿童喜欢的一种文艺形式。家长要参与到儿童的表演中去,使故事变得生动有趣。这样做,不仅可以培养儿童的表演能力,而且使家庭充满了欢乐。
第四,表演儿童剧时提醒宝宝注意力集中,如何认真做事,如何展开想象,这些问题要通过练习来解决。让儿童尽量多去观察周围生活,模仿他最亲近的人的各种动作,从而提高他们的想象力及创造力。