小生命的降临与成长让爸爸妈妈们的心中充满了感慨,无论宝宝做了什么事情,爸爸妈妈都是两眼冒红心:“我家的宝宝真可爱!”“我家的宝宝太棒了!”
表扬是咱们常见的教育方法,用心理学的术语来说,表扬是属于正强化,是形成自尊、建立自信的重要手段。可是不管宝宝的行为值不值得表扬,爸爸妈妈们都夸赞一通,那是不行的。
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我们知道凡事都有个“度”,对孩子的表扬也不例外,假如父母对孩子的表扬过度的话,往往会适得其反,不能取得很好的后果。表扬孩子也要留意技巧,其中,表扬的时候越具体越好。如表扬宝宝自己独自用勺子吃饭,爸爸妈妈只是说:“宝贝今天表现真棒”,效果就会大打折扣,因为宝宝不知道爸爸妈妈“真棒”指的是什么,这是爸爸妈妈不妨说:“我们的宝贝已经会自己用勺子吃饭了哟,真棒!”如此,便可给宝宝一个明晰的努力方向,从而继续进步。
另外,fans型的爸妈们也要记住表扬和批评要并存,正确的表扬和批评是宝宝成长中必不可少的教育方法。大量的溢美之词并不能帮助孩子树立长期的自信心。事实上,除了孩子自己,任何人都无法代替孩子建立真正的自信,他们必须懂得努力,只有当孩子能够自己克服困难的时候,爸爸妈妈的表扬才真正有助于孩子增强自尊和自信。
旁观式教育对亲子关系培养应该是让父母更多的变成孩子的朋友,让家长都能理解和尊重孩子的想法。举个例子,比如不想满足孩子的一个无理要求,你怎么做呢,是大声呵斥他一番,还是经不住孩子的哭闹妥协了呢?我认为父母在这个时候先给孩子一个明确的答案,我不同意你的这个要求,并且在旁边旁观看孩子的反应,直到孩子自主平静下来。这样做,能让孩子自己从这个过程中了解到,哭闹是不好的行为,我不哭闹爸爸妈妈会对我什么态度,我哭闹会得到什么,得不到什么,他都能主动了解到,其实小孩子很聪明的,如果他一哭闹你就去满足他,你就会被他“控制”了,亲子关系就陷入了一个恶性循环的境遇。
教育专家
爸爸是亲子关系的协调者、亲子游戏的陪伴者、亲子阅读的参与者、是启蒙孩子智力的老师。在一个家庭中,应该坚持教育分工的理念,妈妈主要负责引导孩子形成良好的行为规范、作息规律、接人接物等,爸爸主要负责亲子互动、亲子游戏及孩子的潜能开发等,这样才有助于形成一个和谐的教育氛围,帮助孩子智力各方面的发展。
亲子教育专家
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