2008-12-07 00:00 佚名
4、不能体谅他人,不善于换位思考。一个情感丰富的人,他必将能体谅他人,善于换位思考。传统教育却忽视了人的情感培养,它没能给学生提供足够的实践机会,使学生无法体验人情冷暖;而在课堂教育中,我们的学生又成为知识的接收器,无须怀疑与辨别;经典的答案,唯一的结论也无不束缚着学生的思维与情感。俗话说得好:不经风雨,怎能见到彩虹。没有对学生进行情感的培养,怎能希求他们有“体谅他人”、“换位思考”的美好情感呢?
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李洁玲
伊丽莎白妇产医院 儿科 主治医师
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