“点读教学” 奠定英语教学改革方向

　　近日，北京外国语大学外语教学与研究出版社“点读技术在基础英语教与学中的应用”获得“全国教育科学‘十二五’规划2011年度外语教育研究专项”课题立项批准。外语教学与研究出版社下属单位外研通科技教育有限公司作为课题支持单位，将在课题专家团队的领导下，全面配合课题的实施开展工作。加之上月教育部颁布英语新课标改革具体内容，从应试教育向实用性的素质教育转变，专家坦言：英语普及教育完全进入点读教与学的时代。

　　据悉，本年度全国教育科学规划领导小组办公室共收到1137份外语教育研究专项课题申请。经过专家评审公示，包括“点读技术在基础英语教与学中的应用”在内的80项课题获得立项资助资格。

　　“点读教学应用”具划时代意义

　　据了解，课题组将研究如何在幼儿园、小学、中学的外语学习过程中，针对自主学习、教学模式、语音方法、教学效率四个课题题目，使“点读技术”与学习情境相结合，寓教于乐。并贯彻教育部新颁布的《英语课程标准》中所提倡的从情感态度、学习策略、语言技能、语言知识、文化意识五个方面培养学生的综合语言运用能力;如何落实各学段主要教学目标及采用适当的教学法授课。

　　小学生使用课题专用“外研通点读笔”自学

　　课题组还将在全国数十所幼儿园中进行幼儿外语教学法及幼儿教材的适用性研究。此外，课题组还将以外研通点读笔为课题专用笔，研究如何在从小学到中学的“点读教学应用技术”教学中高效完成各学段外语教学的重点目标、形成“点读教学应用技术”的评价体系、展开“点读教学应用技术”的教师培训以及开发“点读教学应用技术”的教材资源等。

　　“点读教学”为新课标施行与教育均衡化提供解决方案

　　教育均衡化是世界教育发展的潮流，也是我国教育改革的一项重大课题。据统计，我国目前基础英语教育阶段师资有将近30万，但英语专业师资匮乏是长期以来制约我国中西部地区英语教育质量进一步提高的瓶颈。如今，新课标的颁布，从很大程度上更提升了对教育均衡化的需求。“点读技术在基础英语教与学中的应用”的研究，将为我国基础英语教育的均衡化发展提供全新的可行性解决方案。

　　作为出版社数字化转型的重要突破口，以外研通点读笔为代表的点读教学技术，将具有配套声音文件的图书印刷成点读版，让更多外语学习者享受到“听读合一”的新的阅读体验，更轻松、更高效地学习外语。

　　据了解，该课题的实验对象包括幼儿园、小学、初中、高中各学段的学生和教师。为了保证课题研究的科学性和专业性，实验将由北京外国语大学等高校负责基础外语教育领域的专家和高等教育领域的专家联手进行。

　　课题组将通过定量研究分析，探求‘点读教学技术’外语教学模式对学生综合语言运用能力培养的促进作用，同时通过质性研究分析，探求‘点读教学技术’外语教学模式对学生文化意识培养的促进作用。

　　【关于外研通】外研通数码点读笔是由北京外国语大学外语教学与研究出版社(以下简称：外研社)采用国际最前沿的光学识别技术和先进的数码语音技术开发而成，具备即点即读，跟读对比，翻译，录音，点读查词，互动游戏，MP3播放和U盘存储八大基本功能。自推出以来，得到教育界及学生的一致好评，并得到中央电视台、《人民日报》等100多家媒体的持续关注。

　　2012年春季，全国小学和部分省份初、高中学生使用的外研版传统英语教材将正式翻新：全部英语教材正式升级为数码有声点读教材，并配备教材的专用外研通点读笔点读教学。

　　参考网站：www.viaton.com.cn