父母要读懂孩子的创意

　　因此各位老师，尤其是父母们，必须擦亮你们的眼睛，既能发现宝宝真正有病态的征兆，更要善于发现他不同于常人的创意。首先，在平时的教育过程中，如果孩子做出怪异的行为，父母不能马上从心里否定他，而是要和孩子沟通，心平气和地问问他为什么他要那样做。如果父母一直坚持平等公正的态度和宝宝沟通，他一定会乐意告诉你一切。沟通是化解所有误会的最有效的办法。

　　其次，父母一定要有一种观念，就是认识到孩子和我们的思维方式不同，他们脑子里没有条条框框，他们的想象力和创意非常的天马行空。要允许他们做一些不会伤害到自己和别人的事情，而不必杞人忧天。

　　最后，父母应该创造条件，让孩子尽情发挥他们的创意。如果孩子喜欢画与众不同的画，就为他们准备足够的纸和颜料，给他们一个不被打扰，专心作画的空间;如果孩子对衣服特别着迷，可以给他准备各种材料，还有剪子、尺子等工具，让他做个小小服装设计师，给各种玩偶做衣服;如果孩子喜欢研究动物，那就给他养各种小动物;如果孩子喜欢研究物体的内部结构，对螺丝钉和齿轮尤其好奇，那就给他准备好破闹钟、破遥控车、坏机器人等，让他忙个不亦乐乎。不管孩子学习和研究到什么程度，都要不遗余力地对他们进行鼓励、支持和表扬。精神上被肯定后，孩子们就能乘着爱的翅膀，在科学和艺术的世界里自由飞翔。